Tagung: Schule tatsächlich inklusiv?

Abschlusstagung der Projekte StiEL und Lions-Quest „Erwachsen werden“

17. – 18. Juni 2021

Menschenrechtsbildung, Life Skills-Förderung, inklusive Pädagogik/ Diagnostik und Schulentwicklung in allgemeinbildenden und beruflichen Schulen

In beiden Projekten wurde versucht, Wissenschaft und Praxis direkter aufeinander zu beziehen. In praktischer Hinsicht werden im Rahmen von Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte unmittelbar anwendungsbezogene Elemente für inklusive Unterrichts- und Schulentwicklung zur Verfügung gestellt (Unterrichtsmaterialien, Hinweise, Handreichungen usw.), die aus wissenschaftlicher Perspektive auf ihre jeweilige Anwendbarkeit, Akzeptanz und Wirksamkeit untersucht wurden.

In verschiedenen Vorträgen von wissenschaftlichen Expert*innen werden einerseits zentrale Schwerpunkte und Voraussetzungen von Inklusion in Schule und Unterricht in theoretischer Hinsicht thematisiert. Andererseits werden im Rahmen von verschiedenen Workshops einzelne Instrumente und Methoden der Umsetzung eines inklusiven Unterrichts und einer inklusiven Schulentwicklung genauer beleuchtet und veranschaulicht.

Die Teilnahme ist kostenlos.

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