PUBLIKATIONEN

Schmaltz, C. (2019). Heterogenität als Herausforderung für die Professionalisierung von Lehrkräften. Entwicklung der Unterrichtsplanungskompetenz im Rahmen einer Fortbildung. Wiesbaden: Springer.

Leuders, T., Schmaltz, C., Erens, R. (2018). Entwicklung einer Fortbildung zu allgemeindidaktischen und fachdidaktischen Aspekten des Differenzierens. In R.Biehler, T. Lange, T. Leuders, B. Rösken-Winter, P. Scherer & C. Selter (Hrsg.), Mathematikfortbildungen professionalisieren. Wiesbaden: Springer.

Schmaltz, C. (2017). Konzeption einer Lehrkräftefortbildung zum Umgang mit Heterogenität: Integration von allgemein- und fachdidaktische Aspekten. Bildung und Erziehung.