Monografien

2014

Risiken des Widerstandes. Jugendliche und ihre Rassismuserfahrungen. Bielefeld: transcript
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Rezension
(EWR 15 (2016) Nr. 3)
Rezension (socialnet Rezensionen)

2008ver-vielfältig-ungen. Diversitätsbewusste Perspektiven für Theorie und Praxis internationaler Jugendarbeit. Jena: Glaux. Gemeinsam mit Elli Eisele und Anne Sophie Winkelmann
2007

Diskurs - Macht - Fremdheit. Die niederländische Debatte nach dem Mord an Theo van Gogh. Oldenburg: BIS-Verlag.
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Herausgeberschaften

2019Diversitäts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration - Erfordernisse, Spannungen und Widersprüche. Themenschwerpunkt der Zeitschrift für Diversitäts- und Managementforschung 1/2019. Opladen: Budrich. Gemeinsam mit Mechtild Gomolla, Ellen Kollender und Christine Riegel (i.V.)
2009

Rassismuskritik. Band 2: Rassismuskritische Bildungsarbeit. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag. Gemeinsam mit Rudolf Leiprecht

 

Beiträge in Zeitschriften und Sammelbänden

2019

Linking British Cultural Studies and Kritische Psychologie in Qualitative Research on Resistant Acting of Subjects in Restrictive Contexts. In: Parker, Ian (Ed.): Annual Review of Critical Psychology (ARCP), international peer review open access journal (i.E.)

2018Jugend und Peers. In: Gogolin, Ingrid/Georgi, Viola/Krüger-Potratz, Marianne/Lengyel, Dorrit/Sandfuchs, Uwe (Hg.): Handbuch Interkulturelle Pädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 382-388, gemeinsam mit Christine Riegel
Rassismus. In: Blank, Beate/Gögercin, Süleyman/Sauer Karin E./Schramkowski, Barbara (Hg.): Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft. Grundlagen - Konzepte - Handlungsfelder. Wiesbaden: Springer VS, S. 267-278
Jugendliche und Rassismuserfahrungen. Über Schwierigkeiten Rassismus in rassistischen Verhältnissen zu skandalisieren. In: Migration und Soziale Arbeit, 2/2018. Beltz: Juventa, S. 175-181
"Wir haben es mit einem Kontinuum zu tun" - Wie lassen sich Antidiskriminierung und Rechtsextremismusprävention zusammendenken? Ein Gespräch mit Viet Hoang, Maria Kechaja, Wiebke Scharathow, Felix Steinbrenner und Andreas Foitzik. In: Foitzik, Andreas/Herzel, Lukas (Hg.): Diskriminierungskritische Schule. Einführung in theoretische Grundlagen. Weinheim: Beltz, S. 40-49
"Es wird wahnsinnig viel ausgehalten" - Diskriminierungserfahrungen an Schulen. Ein Gespräch mit Monika Gessat, Saraya Gomis, Maria Kechaja, Wiebke Scharathow und Andreas Foitzik. In: Foitzik, Andreas/Herzel, Lukas (Hg.): Diskriminierungskritische Schule. Einführung in theoretische Grundlagen. Weinheim: Beltz, S. 84-95
2016Heterogenität anerkennen und Ungleichheit entgegentreten. Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft. In: Kooperationsverbund Jugendsozialarbeit (Hg.): dreizehn. Zeitschrift für Jugendsozialarbeit. Nr. 15/2016. S. 16-21
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Jugendliche und Rassismuserfahrungen. Kontexte, Handlungsherausforderungen und Umgangsweisen. In: Fereidooni, Karim/El, Meral (Hg.): Rassismuskritik und Widerstandsformen. Wiesbaden: VS, S. 107-127
2015Ich sehe was, was du nicht siehst ... Rassismuserfahrungen in der Schule. In: Leiprecht, Rudolf/Steinbach, Anja (Hg.): Schule in der Migrationsgesellschaft. Band II: Sprache - Rassismus - Professionalität. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, S. 161-178
Irkçılık Konusundaki Suskunluk. In: Die Gaste, Nr. 37., S. 8. Online verfügbar unter: http://www.diegaste.de/gaste/diegaste-sayi37.html

Ambivalenzen und Widersprüche sozialpädagogischen Umgangs mit sozialen Differenzen und Ungleichheit. In: Kommission Sozialpädagogik (Hg.): Praktiken der Ein- und Ausschließung in der Sozialen Arbeit. Weinheim/Basel: Juventa Beltz, S.124-139. Gemeinsam mit Bianca Baßler und Christine Riegel

2014Diversitätsbewusste Perspektiven für die Jugendverbandsarbeit. In: IDA-Infomail 1/2014, S. 5-6
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2013"Klar kann man was machen!" Forschung zwischen Intervention und Erkenntnisinteresse. In: Mecheril, Paul/Arens, Susanne/Melter, Claus/Thomas-Olalde, Oscar/Romaner Elisabeth (Hg.): Migrationsforschung als Kritik? Spielräume kritischer Migrationsforschung. Wiesbaden: VS. S. 123-138
2012Mehr sehen, besser handeln. Intersektionalität als Reflexionsinstrument in der Sozialen Arbeit. In: Sozial Extra, Heft 9/10 2012. Wiesbaden. Gemeinsam mit Christine Riegel
'... weil ich für die irgendwie anders bin.' Zur subjektiven Bedeutsamkeit alltäglicher Differenzierungspraxen in der Migrationsgesellschaft. In: Zeitschrift für Sozialpädagogik, 10. Jg., 2012, H.1. S. 19-40
2011Rassismus. In: Ehlert, Gudrun/Funk, Heide/Stecklina, Gerd (Hg): Wörterbuch Soziale Arbeit und Geschlecht. Weinheim und München: Juventa. S. 342-345
Ethnizität. In: Ehlert, Gudrun/Funk, Heide/Stecklina, Gerd (Hg): Wörterbuch Soziale Arbeit und Geschlecht. Weinheim und München: Juventa. S. 118-121. Gemeinsam mit Lalitha Chamakalayil
"Wenn dir mir gar nicht zuhören wollen..." - Ein eigener Dokumentarfilm als Medium von Forschung und Bildungsarbeit zu Rassismus und Diskriminierungserfahrungen von Jugendlichen. In: Leiprecht, Rudolf (Hg.) (2011): Diversitätsbewusste Soziale Arbeit. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag. S.109-133. Gemeinsam mit Rudolf Leiprecht
2010Vom Objekt zum Subjekt. Über notwendige Reflexionen in der Migrations- und Rassismusforschung. In: Broden, Anne/Mecheril, Paul (Hg.): Rassismus bildet. Bildungswissenschaftliche Beiträge zu Normalisierung und Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft. Bielefeld: transcript. S. 87-111
2009Zwischen Verstrickung und Handlungsfähigkeit - Zur Komplexität rassismuskritischer Bildungsarbeit. In: Scharathow, Wiebke/Leiprecht, Rudolf (Hg.): Rassismuskritik. Band 2: Rassismuskritische Bildungsarbeit. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag. S. 12-22
Der Islam als Thema in der Bildungsarbeit - Reflexionen in rassismuskritischer Perspektive. In: Scharathow, Wiebke/Leiprecht, Rudolf (Hg.): Rassismuskritik. Band 2: Rassismuskritische Bildungsarbeit. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag. S. 183-208
Rassismuskritik. In: Melter, Claus/Mecheril, Paul (Hg.): Rassismuskritik. Band 1: Rassismustheorie und -forschung. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag. S. 10-12. Und in: Scharathow, Wiebke/Leiprecht, Rudolf (Hg.)Rassismuskritik. Band 2: Rassismuskritische Bildungsarbeit. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag. S. 9-11. Gemeinsam mit Claus Melter, Paul Mecheril und Rudolf Leiprecht
2008‚Wir‘ und ‚die Anderen‘ – Zu Grenzziehungen in der niederländischen Medienberichterstattung nach dem Mord an Theo van Gogh. In: Broden, Anne/Mecheril, Paul (Hg.): Die Normalität des Rassismus. Düsseldorf: IDA-NRW. S. 110-128
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Alle anders - alle gleich?! Plädoyer für eine diversitätsbewusste Perspektive in der internationalen Jugendarbeit. In: Müller, Werner (Hg.): Praxishandbuch Kinder- und Jugendfreizeiten. Ausgabe 2008/46. München: Olzog. S. 1-25. Gemeinsam mit Anne Sophie Winkelmann
2007

Antimuslimische (Be-)Deutungen im gesellschaftlichen Diskurs. In: Bundschuh, Stefan/Jagusch, Birgit (Hg.): Islamfeindlichkeit: Aspekte - Stimmen - Gegenstrategien. Düsseldorf: IDA e.V., S. 14-17

 

Rezensionen

2016Rezension zu: Drews-Sylla, Gesine/Makarska, Renata (Hg.): Neue alte Rassismen?, Differenz und Exklusion in Europa nach 1989. Bielefeld: transcript 2015. In: EWR 15 (2016), Nr. 2.
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2014

Rezenzion zu: Gudrun Wansing/Manuela Westphal (Hg.): Behinderung und Migration. Inklusion, Diversität, Intersektionalität. Wiesbaden: Springer VS 2014. In: EWR 13 (2014), Nr. 5.
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Beiträge in Broschüren zur Bildungsarbeit // Varia

2018

Mitglied im erweiterten Redaktionsteam zu: Foitzik, Andreas/Herzel, Lukas (Hg.): Diskriminierungskritische Schule. Einführung in theoretische Grundlagen. Weinheim: Beltz

Beratende Tätigkeit im Entstehungsprozess des Buches: Foitzik, Andreas/Holland-Cunz, Mark/Rieke, Clara (Hg.): Praxisbuch Diskriminierungskritische Schule. Weinheim: Beltz

2016Umgang mit antimuslimischem Rassismus. Ein Beitrag zur Prävention der Radikalisierung von Jugendlichen. Herausgegeben vom Demokratizentrum Baden-Württemberg/Jugendstiftung Baden-Württemberg. Redaktion gemeinsam mit Günter Bressau, Johanna Bröse, Andreas Foitzik, Maria Kechaja, Götz Nordbruch, Jens Ostwaldt
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2015Rassismus. In: Diakonie Deutschland - Evangelischer Bundesverband (Hg.): Demokratie gewinnt! Diakonie in der Auseinandersetzung mit Diskriminierung und Rechtsextremismus, S. 44-47
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2014Rassismus. In: Diakonisches Werk der evangelischen Kirche in Württemberg e.V. (Hg.): Woher komme ich? Reflexive und methodische Anregungen für eine rassismuskritische Bildungsarbeit, S. 74-77
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Empowerment. In: Diakonisches Werk der evangelischen Kirche in Württemberg e.V. (Hg.): Woher komme ich? Reflexive und methodische Anregungen für eine rassismuskritische Bildungsarbeit, S.120-122
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2011Arbeitshilfe zum Film ‚Wenn die mir gar nicht zuhören wollen...‘ Jugendliche und Diskriminierung. Gemeinsam mit Rudolf Leiprecht und Sara Appelhagen
2010

Social Justice - ein politisches und pädagogisches Projekt für die Bildungsarbeit. In: Bundesarbeitskreis Arbeit und Leben DGB/VHS (Hg.) (2010): Wohin mit der interkulturellen Bildung? Menschenrechtsbildung und Social Justice Trainings, Empowerment von People of Color und Critical Whiteness - Ansätze für die politische Bildung in der Migrationsgesellschaft. Workshop Dokumentation. Wuppertal, S. 13-21. Gemeinsam mit Bettina Schmidt