Bay, W., Thiede, B. & Wirtz, M.A. (2016): Cognitive Load Theorie. In P. Gretsch & L. Holzäpfel (Hrsg.), Lernen mit Visualisierungen (S. 123-138). Münster: Waxmann.

Bay, W., Seeger, S. & Kniffka, G. (2016): Semiotik. In P. Gretsch & L. Holzäpfel (Hrsg.), Lernen mit Visualisierungen (S. 207-218). Münster: Waxmann.

Bay, W. (2017a). Erzählen. In Bildungshaus Schulbuchverlage (Hrsg.), d.eins: Deutschlehrwerk für 5. Klassen an Gymnasien. Braunschweig: Schroedel.

Bay, W. (2017b). Erzählen. In Bildungshaus Schulbuchverlage (Hrsg.), d.eins: Deutschlehrwerk für 6. Klassen an Gymnasien. Braunschweig: Schroedel.

Bay, W. (2022, i.V.). Geschichten verstehen. Theoretische Herleitung, Implementation und empirische Evaluation eines Lesestrategiesets für narrative Texte.