Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Ein Planspiel (Simulation, Rollenspiel) ist eine Lehrmethode, bei der die Lernenden verschiedene Rollen übernehmen und innerhalb eines realistischen Szenarios agieren. Durch die Simulation realer politischer oder sozialer Prozesse, wie beispielsweise der Entscheidungsfindung in der EU, erkunden die Teilnehmenden auf interaktive und strukturierte Weise verschiedene Perspektiven, Interessen und mögliche Ergebnisse.
Das Lernen mit Simulationsspielen gewinnt in der schulischen und außerschulischen Bildung zunehmend an Bedeutung. Durch die Simulation von Verhandlungs- und Entscheidungsprozessen können die Teilnehmenden komplexe Zusammenhänge auf selbstwirksame Weise erleben und verstehen. Die Lernenden schlüpfen in die Rollen verschiedener Akteure und gewinnen Einblicke in vielfältige Interessen und Interaktionen. Simulationsspiele stellen lösungsorientierte und realistische Situationen dar und können das Verständnis für politische und gesellschaftliche Prozesse, die Entwicklung von Kompromissen, Zusammenarbeit und nachhaltigem Konfliktmanagement fördern.
LULUCF steht für Landnutzung, Landnutzungsänderung und Forstwirtschaft. Es geht darum, wie wir Land und Wälder nutzen. Dabei wird untersucht, wie Bäume, Böden und Pflanzen Kohlendioxid aufnehmen oder abgeben. Die LULUCF-Regeln helfen den Ländern dabei, ihre Treibhausgasemissionen und -speicher zu verfolgen.
ESPR steht für „Ecodesign for Sustainable Products Regulation” (Ökodesign-Verordnung für nachhaltige Produkte). Es handelt sich um ein europäisches Gesetz, das dazu beiträgt, Produkte umweltfreundlicher zu gestalten. ESPR legt Regeln fest, damit Produkte länger halten, repariert werden können und leichter zu recyceln sind.