Bitte beachten: Alle folgend genannten Termine sind die synchronen Online-Treffen, immer 1 Woche zuvor beginnt die (individuelle) asynchrone Phase mit den für die Treffen erforderlichen Vorbereitungsaufgaben. Diese Aufgaben werden auf ILIAS eingestellt, alle angemeldeten Teilnehmer*innen werden per Rundmail rechtzeitig über die Freischaltung der Materialien informiert.

Fr.  28.07.2023, 10:00-13:00 Uhr - Webmeetig Aspekte des Lehrens und Lernens an der Hochschule, Teil 2; Start der asynchronen Arbeitsphase: 20.07.23 (Marion Degenhardt)

Do. 26.10.2023, 13:00-16:00 Uhr - Supervision und kollegiale Praxisberatung (für „Einsteiger*innen“); im Online-Format oder in Präsenz, wird rechtzeitig bekanntgegeben (Marion Degenhardt, Doris Schreck)

Fr.  10.11.2023, 10:00-13:00 Uhr - Webmeeting Flipped Classroom; HDZ (Start der asynchronen Arbeitsphase: 03.11.23); im HDZ gibt es nur eine begrenzte Anzahl Plätze. Wenn Sie Interesse haben, melden Sie sich bitte daher schnellstmöglichst an. Achtung: Die Anmeldung muss über folgende Webseite laufen: http://tcmanager-04.scc.kit.edu:8080/hdz/result.jsp?L=DE / eine Info an basiszertifikat.hochschuldidaktik@ph-freiburg.de wäre sehr schön.

Fr.  15.12.2023, 09:30-13:00 Uhr - Lehrveranstaltungen gender- und diversitätsbewusst planen und durchführen, Teil 2; im Online-Format oder in Präsenz, wird rechtzeitig bekanntgegeben (Anja Bechstein, Leona Cordi)

Do. 21.12.2023, 13:00-16:00 Uhr - Webmeeting Supervision und kollegiale Praxisberatung (für „Fortgeschrittene“); Start der asynchronen Arbeitsphase: 14.12.23 (Marion Degenhardt, Doris Schreck)

Fr.  26.01.2024, 09:30-12:30 Uhr - Webmeeting Einführung in das didaktische Konzept des Lehr-/Karriereportfolios; Start der asynchronen Arbeitsphase: 19.01.24 (Marion Degenhardt, Doris Schreck)

Fr.  02.02.2024, 10:00-13:00 Uhr - Webmeeting Aspekte des Lehrens und Lernens an der Hochschule, Teil 2; Start der asynchronen Arbeitsphase: 26.01.24 (Marion Degenhardt, Leona Cordi)

Fr.  16.02.2024, 10:00-13:00 Uhr - Webmeeting Teilnehmer*innenorientierung und aktivierende Lehr-/Lernmethoden; Start der asynchronen Arbeitsphase: 09.02.24 (Eva-Maria Schumacher)

Broschüre

Informationsbroschüre zum Zertifikatsprogramm

Begleitmaterialien

Supervision und kollegiale Praxisberatung:

• Reflexionsbogen zur Nachbereitung der kollegialen Praxisberatungen

kollegiale Lehrhospitationen:

• Materialien zur Unterstützung der Vor- und Nachbereitung kollegialer Lehrhospitationen
• Reflexionsbogen zur Nachbereitung der kollegialen Hospitation

Bitte richten Sie sich mit ihren Fragen, Anliegen sowie mit Ihrer Anmeldung generell zunächst per E-mail an uns: 

basiszertifikat.hochschuldidaktik(at)ph-freiburg.de

Eine verbindliche Anmeldung bis 2 Wochen vor einer Veranstaltung ist erforderlich. 

Unser Team:

Das Zertifikat ist eine Kooperation der Stabsstelle Hochschuldidaktik - Lehrinnovation - Coaching und der Stabsstelle Gleichstellung, akademische Personalentwicklung und Familienförderung

Marion Degenhardt / Doris Schreck (kooperatives Leitungsteam, Lehre) 

Theresia Budean (Anmeldungen, Teilnahmebescheinigungen, ...Sekretariat)

Leona Cordi (Lehre)

Anja Bechstein (Betreuung kollegiale Lehrhospitation, Lehre)