Seminare mit Praxisschwerpunkt: Projekttage an einer Grundschule / Lernstrategien für die Prüfung

    Inhaltlich-fachliche Ziele

• Übung und Reflexion der Anwendung von lern- u. entwicklungspsychologischem Wissen in konkreten, praktischen Bereichen, z. B.:
  • Methoden des entdeckenden Lernens --> Projekttage-Seminar
  • Lernstrategien zum Erwerb komplexer Wissensgebiete --> Lernstrategien-Seminar

    Bedürfnisse der Studierenden

• Eigene praktische Erfahrungen machen
• Direkt nutzbare Praxiskompetenzen erwerben

    Äußere Bedingungen der Lehrsituation

• Kooperation mit einer Grundschule (Projekttage-Seminar)
• Direkte Betroffenheit durch anstehende eigene Prüfungen (Lernstrategien-Seminar)

    Projekttage-Seminar

• Vorbereitung und Durchführung eines Projekts an den Projekttagen einer Grundschule
• Lern- und entwicklungspsychologische Analyse der Lehr-/Lernsituation

    Lernstrategien-Seminar

• Systematische Begleitung der eigenen Prüfungsvorbereitung
• Anleitung zu Arbeitsplanung und -organisation
• Theoretische Fundierung und wöchentliche praktische Übung von Lernstrategien am eigenen Prüfungsstoff
• Rollenspielartige Übung und Reflexion von mündlichen Prüfungen