Praxis - Praxishandbücher

Am Institut für mathematische Bildung IMBF arbeiten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die mathematikdidaktische Forschung mit schulpraktischer Expertise verbinden. Das liegt unter anderem daran, dass sie konkrete Erfahrungen als Schulpraktiker mitbringen und auch in der Studierendenausbildung und in Forschungsprojekten regelmäßig selbst im Unterricht sind. Diese Praxisnähe zeigt sich in der Praxisorientierung der laufenden Forschungsprojekte und in den Publikationen für die Praxis, von denen unten eine Auswahl abgebildet ist.