Kurzinformationen zu einzelnen Testverfahren (bitte beachten Sie: diese Seite befindet sich noch im Aufbau)

1. Intelligenz
KFT 1-3 : Kognitiver Fähigkeitstest für 1.-3. Klassen
Autoren
Heller, K. & Geisler, H.
Jahr
1983
Auflage
1. Aufl.
Verlag
Beltz
Diagnostische Zielsetzung
Gibt dem KFT-K entsprechend Auskunft über Bereiche intellektueller Fähigkeiten mit Bedeutung für den Schulkontext, Erfassung von Sprachverständnis, Erkennen von Relationen, schlussfolgerndem und rechnerischem Denken
Durchführung
Einzel- und Gruppentest, Niveautest ohne Zeitbegrenzung, benötigt wird etwa eine Stunde, die notfalls auf zwei Testtage verteilt werden kann
Einsatzbereich
erste bis dritte Schulklasse