Didaktisches Konzept

Bei Modulen und Veranstaltungen, die entsprechend dem didaktischen Konzept gestaltet sind, ist das Lernen durch folgenden vier Punkte gekennzeichnet:

  • Erschließung wissenschaftlicher Erkenntnisse durch individuelle Wissensaneignung sowie die Erarbeitung von Fragestellungen und Diskussionen wissenschaftlicher Erkenntnisse in Gruppen
  • Entwicklung von Lernstrategien
  • Zielgerichtete Reflexion und Steuerung des Lernprozesses entsprechend den persönlichen und beruflichen Zielvorstellungen
  • reflektierte Anwendung des angeeigneten Wissens und zugehöriger Fertigkeiten zum selbstgesteuerten Lernen

Weitere Informationen finden Sie unter Studienaufbau und Module und Modulverantwortliche.