Abteilung Kindheitspädagogik

Herzlich Willkommen in der Abteilung Kindheitspädagogik!

Die Abteilung Kindheitspädagogik beschäftigt sich in Lehre und Forschung mit der Bildung, Betreuung und Erziehung in der Kindheit sowie mit Lebens- und Sozialisationsbedingungen vor dem Hintergrund von Ungleichheiten und Differenzen. Wir verfolgen das Ziel, ein tieferes Verständnis für die Sozialisation, Entwicklung und Bildung von Kindern zu gewinnen. Dies schließt sowohl die kognitiven, sprachlichen, emotionalen und sozialen Entwicklungen der Kinder ein, als auch Sozialisationsinstanzen, die die Entwicklung und Förderung von Kindern beeinflussen, wie Familie und pädagogische Institutionen sowie gesamtgesellschaftliche und globale Faktoren. Unsere Arbeiten decken ein breites Spektrum an Themen ab, darunter auch Fragen zur optimalen Gestaltung der frühen Bildung, Erziehung und Betreuung vor dem Hintergrund kindlicher Vielfalt und Individualität, um alle Kinder in ihrer Entwicklung gleichermaßen zu fördern.

Aktuelles

Neue Publikationen der Abteilung

Gessulat, J., Oppermann, E., Cohen, F., Anders, Y. (2023). Parental self-efficacy in relation to family characteristics. In. Journal of Early Childhood Research. doi.org/10.1177/1476718X231164133

Weltzien, Dörte; Colliard, Florence (2023). "Also ich bin fassungslos. Ich bin ehrlich fassungslos über solche Sätze". In.Frühe Bildung 2023 12:1, 21-29

Prokupek L, Cohen F, Oppermann E and Anders Y (2023). Families with young children during the COVID-19 pandemic—The importance of family type, perceived partnership roles, parental stress, and social support for changes in the home learning environment during lockdown. Front. Psychol. 14:1119950. doi: 10.3389/fpsyg.2023.1119950

Qualifizierung pädagogischer Fachkräfte im Bereich Sprache

Ziel der Qualifizierung ist es, die sprachliche Bildung zum zentralen
Bestandteil des Kitaprofils zu machen. Informationen und Anmeldung für die
Qualifizierungskurse zur Fachkraft Sprache und Kommunikation in Kitas finden
Sie auf der Website Qualifizierung Sprache.