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1. ZIK Helpdesk am Mittwoch, den 27.10.2021 nicht besetzt (News)

   ZIK Helpdesk am Mittwoch, den 27.10.2021 nicht besetzt

2. Zweiteilige Präsenzfortbildung: Fehlvorstellungen zu Brüchen erkennen und passende Aufgaben auswählen (Events)

   Bruchzahlen sowie das Rechnen mit Bruchzahlen sind häufig mit Fehlvorstellungen und Fehlstrategien bei Schülerinnen und Schülern verbunden. Häufig reicht das reine Üben nicht aus, um diesen zentralen Schwierigkeiten zu begegnen. Doch wie erkenne ich als Lehrkraft die Fehlvorstellungen? Und wie kann ...

3. Lunchtime Lecture #42 Alternative Karrierewege: HAW-/ FH-Professur (Events)

   Am 16.07.2025 findet die Lunchtime Lecture #42 zum Thema "Alternative Karrierewege: HAW Professur" statt. Als Expertin haben wir Prof.in. Dr. Helen Breit eingeladen. Die Lunchtime Lectures sind ein gemeinsames, virtuelles Format des Prorektorats Forschung und des Doktorand/-innenkonvents. In einem ca. 15-minütigen Input werden 4-5 Mal pro Semester Themen vorgestellt, die für Promovierende und Nachwuchswissenschaftler/-innen relevant sind. Daran…

4. Hansen, Linn (Person)

   KG 4, 304
   (682)-365
   Institut für Mathematische Bildung

5. Steurer, Dr. Peter (Person)

   (682)-170
   International Centre for STEM Education (ICSE)

6. Herold, M. A. Alexander (Person)

   Institut für Soziologie

7. Lansnicker, Liv Grete (Person)

8. Ausschreibung verlängert: Ein Stipendium nach dem LGFG im FuN-Kolleg Di.ge.LL zu vergeben (News)

   Für das Teilprojekt "Schwimmen und Sinken verstehen durch eine digitale Experimentierumgebung" im Rahmen des Forschungs- und Nachwuchskollegs "Didaktik des digitalen Unterrichts: Digital gestützte Lehr-Lernsettings zur kognitiven Aktivierung (Di.ge.LL)" ist ein Stipendium nach dem Landesgraduiertenförderungsgesetz zu vergeben. Bewerbungsschluss ist der 31.05.2021. Das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg fördert…

9. Online-Workshop Item-Response-Theorie zur Kompetenzmodellierung und Skalierung in den Bildungswissenschaften (Events)

   Die Graduiertenakademie der Pädagogischen Hochschulen Baden-Württembergs (Graph) lädt am 26. und 27.09.2022 jeweils von 9-14 Uhr zum Online-Workshop "Item-Response-Theorie zur Kompetenzmodellierung und Skalierung in den Bildungswissenschaften" mit Frau Dr. Carmen Köhler ein. Workshopbeschreibung Modelle der Item-Response-Theorie (IRT) zählen zum methodischen Standard bei der Skalierung von Kompetenzen und anderen personenspezifischen…

10. Antisemitismus in Bildung und Sozialer Arbeit. Professionstheoretische Verortungen und Feldaktualisierungen (Events)

    Ringvorlesung Antisemitismus(kritik) in Bildung und Sozialer Arbeit