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  5. Fachtag für gymnasiale FBU und Fortbildende (Events)

    Gemeinsam veranstalten das ZSL (Regionalstelle Freiburg) und die School of Education FACE einen Fachtag für Fachberater*innen Unterricht mit Inputs zu aktuellen Themen von "Fortbildung im digitalen Zeitalter" über "K.I.", "ChatGPT" und "Sprachsensibler Unterricht" bis zu konkreten Moodle-Elementen wie "Dakora", "Lernlandkarten" u.v.m. Ausreichend Raum für Austausch innerhalb der Fachteams ermöglicht es, den Transfer in Lehrkräfte-Fortbildungen…

  6. Supervision und Coaching für Pädagog*innen - Präsenz (Events)

    Dieses Angebot soll Pädagog*innen unterstützen ihren beruflichen Alltag besser zu bewältigen. Thematisiert werden jeweils aktuelle Problemsituationen der Teilnehmenden, wie der Umgang mit besonderen Schüler*innen und deren Eltern, problematische Situationen in Klassen, im Team oder in den Leitungs- und Organisationsstrukturen sowie unterschiedliche Aspekte der persönlichen ...

  7. Didaktisches Seminar des Mathematischen Instituts der Universität Freiburg: Michael Haverkamp (Universität Greifswald) "Den Einstieg in die Binomialverteilung verstehensorientiert gestalten" (Events)

    „Lernende sollen Mathematik verstehen“ – diese Forderung findet in Forschung und Unterrichtspraxis breite Zustimmung. Doch was bedeutet es ganz konkret, Verständnis für einen bestimmten mathematischen Inhalt aufzubauen? Jahrzehntelange Unterrichtsforschung hat bereits gezeigt, dass diese Frage für jeden mathematischen Inhalt unterschiedliche Herausforderungen mit sich bringt. Im Vortrag wird diese Frage am Beispiel des Einstiegs in die…

  9. Stadler, M.A. Magdalena (Person)

    Mensagebäude, -203
    (682)-182
    Institut für Psychologie, Abteilung Lehren und Lernen, Research Center for Climate Change Education and Education for Sustainable Development (ReCCE)