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Other than volunteer fire departments as a self-help organization aiming at protection and emergency response, policing can be described as a mode of violence in the fabrication / maintenance of social order. Policing is a form of structuring urban as well as rural environments. Policing negotiates protection and service in the pursuit of justice – but the question of justice, and with it the very definition of crime, and of property, strongly…
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Wiederholt wird darauf hingewiesen, dass Gesundheit und Bildung in wechselseitigem Zusammenhang stehen. Demzufolge stellen Maßnahmen zur Gesundheitsförderung nicht nur eine Chance dar, das körperliche, geistige und soziale Wohlbefinden der Lernenden zu erhöhen, sondern auch ihren Bildungsprozess zu unterstützen. In unserer Fortbildung wollen wir ...
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Der Hochschulchor wagt das Experiment eines groß angelegten Medleys. Wir wagen das Experiment eines groß angelegten Medleys. Verschiedene Stücke unterschiedlichster Stilrichtungen verschmelzen zu einem großangelegten Gesamtwerk. Zu erleben gibt es Chor, Choreografie, Beatboxing und buntes Instrumentales. Sonntag, 16. Juli, Kirche St. Barbara in FR-Littenweiler, 18 Uhr
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Die Fortbildung verfolgt das Ziel, innovative Unterrichtsmodule, die von Studierenden technischer Fachrichtungen entwickelt wurden, gemeinsam weiterzuentwickeln und in den schulischen Alltag zu integrieren. Die thematische Bandbreite reicht von Themen wie Gleichstrommotoren, 3D-Druck, Regelungstechnik und Robotik bis hin zu CAD und Embedded Programming.
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Autor*innenlesung zum Buch "Klaubauterin Emily Willkomm" Herzliche Einladung zur Autor*innenlesung mit Ines Boban und Andreas Hinz. Und darum geht's: Seit mehr als 25 Jahren ist Emily Willkomm Mitglied des Ensembles im Klabauter Theater Hamburg. Sie war eines der deutschlandweit wenigen Kinder mit ‚schwerer Mehrfachbehinderung‘, die in den 1990er Jahren Schüler*innen in Integrationsklassen der Grund- und Gesamtschule waren. Im 10.…
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Fachrichtung Evangelische Theologie
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International Office Coordination of L!NT – International Teacher Training. Committed and connected! Recognition of academic achievements from abroad
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KG 4, 124
Institut für deutsche Sprache und Literatur, Abteilung Literatur Lehramt, Zentrum für Didaktische Computerspielforschung
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