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1. International Office (Content)

   International Office Erasmus+ internship abroad DAAD scholarships (PROMOS, STIBET I) Baden-Württemberg STIPENDIUM Travel allowance European Office

2. Wahl, Dr. Dipl.-Päd. Eva (Person)

   KG 5, 219
   (682)-561
   Abteilung Bildungsforschung und Schulpädagogik

3. Kriener, Noemi (Person)

4. Fürst, Dr. Patrick (Person)

   Sandfangweg 4, 2. OG, Raum 02 010
   (682)-702
   Fachrichtung Sportwissenschaft & Sport

5. Gretsch, Prof. Dr. Petra (Person)

   KG 4, 118
   (682)-331
   Institut für deutsche Sprache und Literatur, Abteilung Sprache Lehramt

6. Sénécheau, PD Dr. Miriam (Person)

   KG 4, 210
   (682)-453
   Institut für Politik- und Geschichtswissenschaft, Fachrichtung Geschichte, Dekanat II

7. Nikel, Dr. Jutta (Person)

   KG5, 211
   (682)-285
   Research Center for Climate Change Education and Education for Sustainable Development (ReCCE)

8. Letzel-Alt, JProf. Dr. Verena (Person)

   XPress-Gebäude, Schnewlinstraße 6, Raum 01-07, 79098 Freiburg im Breisgau
   (682)-448
   Institut für Sonderpädagogik

9. Neutralität als Einschüchterung – Gewerkschaftliche Einordnung und Handlungsstrategien (Events)

   Impulsvortrag mit anschließendem Austausch mit Monika Stein Rechtsradikalismus bedroht unsere Gesellschaft und unsere Demokratie. Dürfen Lehrkräfte in ihrer Arbeit Stellung gegen Rechtsradikalismus beziehen, dürfen sie demonstrieren, was dürfen sie überhaupt? Was ist der Beutelsbacher Konsens? Was ist mit der Neutralitätspflicht? Monika Stein informiert und diskutiert in diesem Workshop rund um diese Fragen.   Monika Stein ist…

10. Demokrat:innen fallen nicht vom Himmel: Demokratie, Politische Sozialisation & was Du dazu beitragen kannst (Events)

    Mehr Demokratie wird an vielen Stellen gefordert. Aber was heißt es eigentlich, Demokrat:in zu sein? Und wo & wie lernt 'man' das? In diesem interaktiven Workshop lernst du unterschiedliche Büger:innenrollen kennen und wie politische Sozialisation ablaufen kann. Gemeinsam setzen wir uns mit Fragen auseinander wie: - Wie stelle ich mir demokratische Bürger:innen vor? - Wie wurde ich selbst Demokrat:in? Welche Spuren meiner demokratischen…