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1. Dietz, Isabelle (Person)

   KG 2, 212 A
   (682)-174
   Studierendenservice

2. Di Legge, Dr. Katharina (Person)

   Bibliotheksgebäude, 309
   (682)-630
   Institut für Berufs- und Wirtschaftspädagogik

3. Kolloquium für empirische Forschungsprojekte zu digital gestützten Lehr-Lernsettings WS25/26 (Events)

   Gemeinsam mit Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern werden in dieser wöchentlich stattfindenden Veranstaltung Forschungsprojekte zu digital gestützten Lehr-Lernsettings weiterentwickelt. Gemeinsam mit den Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern des Forschungs- und Nachwuchskollegs Di.ge.LL 2 (und in manchen Sitzungen ihren Betreuenden) werden Forschungsprojekte zu digital gestützten Lehr-Lernsettings weiterentwickelt.…

4. Boelmann, Prof. Dr. Jan Michael (Person)

   KG 4, 122
   (682)-197
   Institut für deutsche Sprache und Literatur, Abteilung Literatur Lehramt, Zentrum für Didaktische Computerspielforschung, Center for Interdisciplinary Research on Digital Education (CIRDE)

5. Koerber, Prof. Dr. Susanne (Person)

   Heinrich-von-Stephan-Str. 5a, Hölderle-Carré, 1. OG, R. 103
   (682)-278
   Institut für Psychologie, Abteilung Frühe Bildung

6. Eickhoff Óhidy, Prof. Dr. Andrea (Person)

   KG5, Raum 213
   (682)-581
   Institut für Erziehungswissenschaft

7. Dunets, Oksana (Person)

8. Sprache und Habitus sensibel denken – Barcamp zu Bildungsgerechtigkeit in Schule und Sozialer Arbeit (Events)

   Das Barcamp lädt dazu ein, die Bedeutung von Habitus und Sprache für Bildungs- und Teilhabeprozesse zu verstehen und zu reflektieren. Ziel ist es, sensibel dafür zu werden, wie der eigene Habitus – also die verinnerlichten Wahrnehmungs-, Denk- und Handlungsmuster – das pädagogische Handeln prägt und wie Sprache dabei soziale Ungleichheit verstärken oder abbauen kann.

9. Ombudsman – Promoting Good Scientific Practice (Content)

   Ombudsman – Promoting Good Scientific Practice

10. Deputy Ombudsman (Content)

    Deputy Ombudsman