Didaktik des digitalen Unterrichts: Digital gestützte Lehr-Lernsettings zur kognitiven Aktivierung Das vom Land Baden-Württemberg geförderte Forschungs- und Nachwuchskolleg Di.ge.LL entwickelt und evaluiert forschungsbasierte Lehr-Lernmethoden mit digitalen Tools für den Einsatz im Unterricht.

Di.ge.LL

Das Zentrum für didaktische Computerspielforschung (ZfdC) stellt eine in Europa einmalige Einrichtung dar, die zum einen die systematische Erforschung von Computerspielen aus didaktischer Perspektive sowie zum anderen die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften im Bereich des Einsatzes von interaktiven Medien als zentrale Ziele verfolgt.

ZfdC

Professionelle Netzwerke zur Förderung adaptiver, prozessbezogener, digitalgestützter Innovationen in der MINT-Lehrpersonenbildung: Gemeinsam mit weiteren Partnern treiben die Albert-Ludwigs-Universität und die Pädagogische Hochschule Freiburg als neues Vorhaben der Freiburger School of Education FACE die digitale Bildung in den MINT-Fächern voran.

MINT-ProNeD

Professionelle Netzwerke zur Förderung adaptiver, handlungsbezogener, digitaler Innovationen in der Lehrkräftebildung in Kunst, Musik und Sport. Gemeinsam mit weiteren Partnern starten die Pädagogische Hochschule Freiburg und die Hochschule für Musik für Freiburg als neues Vorhaben der Freiburger School of Education FACE handlungsbezogene und digitale Innovationen der Lehrkräftebildung in Kunst, Musik und Sport.

KuMuS-ProNeD