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Wie jedes Jahr bietet die Bildungswissenschaftliche Graduiertenakademie auch in diesem Sommersemester einen "English for Academic Purposes" Kurs zur Vorbereitung auf internationale Publikationen, Kongresse oder Projektaktivitäten an. Der Online-Kurs startet am 10. Mai 2021 und findet 6 x Montags von 10:00 Uhr bis 12:00 Uhr mit unserem langjährigen Dozenten Robert Burrows statt. Die Restplätze sind vergeben. Der Kurs ist ausgebucht. Vielen Dank…
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Am 28.06.2021 von 12:00 - 14:00 Uhr findet der Online-Workshop „Von der Idee zum EU-Projekt – Schritte, Methoden und Tipps zur erfolgreichen Einreichung eines EU-Antrags“ mit der EU-Forschungsreferentin Ulrike Steiger statt, zu dem wir Sie gerne einladen möchten. Liebe Promovierende, Postdocs, (Junior-)Professorinnen und Professoren, wir laden alle Interessierten zum Online-Workshop „ Von der Idee zum EU-Projekt – Schritte, Methoden und Tipps…
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Im Rahmen der neunten Lunchtime Lecture werfen wir gemeinsam bei einem 15-minütigen Input und anschließendem Raum für Fragen einen Blick auf den das Thema "Manteltext". Wie soll ein Manteltext aussehen, worauf muss beim Konzipieren geachtet werden und wie gelingt es dem Text, ein strategisches Bindeglied zwischen den einzelnen Publikationen zu werden? In unserer September-Lunchtime Lecture beleuchten Prof. Dr. Timo Leuders und Jun.-Prof. Dr.…
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Im Rahmen der zehnten Lunchtime Lecture werfen wir gemeinsam bei einem 15-minütigen Input und anschließendem Raum für Fragen dieses Mal einen Blick auf den das Thema "Pädagogisch-Psychologische Testverfahren in der Forschung". Im Rahmen der zehnten Lunchtime Lecture werfen wir gemeinsam bei einem 15-minütigen Input und anschließendem Raum für Fragen dieses Mal einen Blick auf den das Thema Pädagogisch-Psychologische Testverfahren in der…
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Im Rahmen der elften Lunchtime Lectures werden wir uns über pandemiebedingte Herausforderungen und mögliche Lösungsansätze für unsere Promotionsprojekte austauschen. Anschliessend findet die Sitzung des Doktorand/-innenkonvent statt. Im Rahmen der elften Lunchtime Lectures werden wir uns über pandemiebedingte Herausforderungen und mögliche Lösungsansätze für unsere Promotionsprojekte austauschen. Anschliessend findet die Sitzung des…
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Sie fragen sich, was für eine Promotion vor dem Referendariat spricht und was dagegen? Dieser Frage geht die 12. Lunchtime Lecture nach. Die Lunchtime Lectures sind ein gemeinsames, virtuelles Format des Prorektorats Forschung und des Doktorand/-innenkonvents zum Austausch und zur Vernetzung. Sie fragen sich, was für eine Promotion vor dem Referendariat spricht und was dagegen? Welche Vorteile entstehen können, wenn die Promotion erst nach dem…
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Sie haben selbst Nachwuchs oder stehen kurz davor oder interessieren sich einfach so für die Frage, wie es zu schaffen ist, Elternschaft bzw. Familienplanung und Promotion unter einen Hut zu bekommen? Die Lunchtime Lectures sind ein gemeinsames Format des Prorektorats Forschung und des Doktorand/-innenkonvents. Im Rahmen der 13. Lunchtime Lecture werfen wir gemeinsam bei einem 15-minütigen Input und anschließendem Raum für Fragen einen Blick auf…
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In die Endphase der Promotion fallen einige wichtige Schritte des ganzen Promotionsprozesses, die in dieser Veranstaltung aufgegriffen werden sollen. Zielgruppe Promovierende, die sich in der oder kurz vor der Endphase ihrer Promotion befinden Beschreibung In die Endphase der Promotion fallen einige wichtige Schritte des ganzen Promotionsprozesses, die in dieser Veranstaltung aufgegriffen werden sollen. Wir werden gemeinsam einen Blick auf…
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Arbeit, Familie, Freizeit, Promotion. Wie kann ich mit der Zeit, die ich habe, gut umgehen? Wie kann ich mich strukturieren, um allen Bereichen entsprechend meiner Ziele den nötigen Raum zu geben? Marion Degenhardt (Stabsstelle Hochschuldidaktik - Lehrinnovation – Coaching) hat jahrelange Erfahrung in der Beratung und in dem Coaching von Promovierenden und wird uns einen Impuls zum Thema „Umgang mit der Zeit“ geben. Arbeit, Familie, Freizeit,…
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Mentoring-Programm für Post-/ Doktorandinnen, Habilitandinnen und Juniorprofessorinnen Förderjahr 2022/23 Jetzt bewerben! Das Programm MenTa - Mentoring im Tandem bietet für Promovendinnen, Post-/Doktorandinnen, Habilitandinnen und Juniorprofessorinnen der PH Freiburg ein individuelles Förderprogramm, welches auf vier Säulen basiert: Mentoring-Programm für Post-/ Doktorandinnen, Habilitandinnen und Juniorprofessorinnen Förderjahr 2022/23 …
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