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  1. Workshop „DI GE² – Digitalisierung gemeinsam gestalten“ (Events)

    Digitalisierung gemeinsam gestalten – Mit diesem Anspruch organisieren Studierende der Geschichte gemeinsam mit den Dozierenden Julian Happes und Julian Zimmermann am 27.3.2020 den Workshop DIGE2. Kaum ein Begriff prägt den derzeitigen gesellschaftlichen Diskurs wie jener der Digitalisierung. Die Digitalisierung als Herausforderung und Chance, als Arbeits- oder Forschungsfeld ist allgegenwärtig und scheint alle gesellschaftlichen Bereiche, von…

  2. Herbsttagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Events)

    Die Herbsttagung 2019 fand zum Thema "Darstellen und Kommunizieren" statt. Die Herbsttagung 2019 fand zum Thema "Darstellen und Kommunizieren" statt. Die kommende 28. Herbsttagung wird vom 06.11.20 - 08.11.20 mit dem Thema: "Empirische Fundierung des Schulcurriculums" in Bad Salzdetfurth stattfinden. Ab Juni 2020 können Sie sich für die Herbsttagung anmelden. Informationen zur Tagung 2019 und über die Vorträge und Themen der Arbeitsgruppen…

  3. Herbsttagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Events)

    Die Herbsttagung 2019 fand zum Thema "Darstellen und Kommunizieren" statt. Die Herbsttagung 2019 fand zum Thema "Darstellen und Kommunizieren" statt. Die kommende 28. Herbsttagung wird vom 06.11.20 - 08.11.20 mit dem Thema: "Empirische Fundierung des Schulcurriculums" in Bad Salzdetfurth stattfinden. Ab Juni 2020 können Sie sich für die Herbsttagung anmelden. Informationen zur Tagung 2019 und über die Vorträge und Themen der Arbeitsgruppen…

  4. Herbsttagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Events)

    Die Herbsttagung 2019 fand zum Thema "Darstellen und Kommunizieren" statt. Die Herbsttagung 2019 fand zum Thema "Darstellen und Kommunizieren" statt. Die kommende 28. Herbsttagung wird vom 06.11.20 - 08.11.20 mit dem Thema: "Empirische Fundierung des Schulcurriculums" in Bad Salzdetfurth stattfinden. Ab Juni 2020 können Sie sich für die Herbsttagung anmelden. Informationen zur Tagung 2019 und über die Vorträge und Themen der Arbeitsgruppen…

  5. Herbsttagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Events)

    Die Herbsttagung 2019 fand zum Thema "Darstellen und Kommunizieren" statt. Die Herbsttagung 2019 fand zum Thema "Darstellen und Kommunizieren" statt. Die kommende 28. Herbsttagung wird vom 06.11.20 - 08.11.20 mit dem Thema: "Empirische Fundierung des Schulcurriculums" in Bad Salzdetfurth stattfinden. Ab Juni 2020 können Sie sich für die Herbsttagung anmelden. Informationen zur Tagung 2019 und über die Vorträge und Themen der Arbeitsgruppen…

  6. Herbsttagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Events)

    Die Herbsttagung 2019 fand zum Thema "Darstellen und Kommunizieren" statt. Die Herbsttagung 2019 fand zum Thema "Darstellen und Kommunizieren" statt. Die kommende 28. Herbsttagung wird vom 06.11.20 - 08.11.20 mit dem Thema: "Empirische Fundierung des Schulcurriculums" in Bad Salzdetfurth stattfinden. Ab Juni 2020 können Sie sich für die Herbsttagung anmelden. Informationen zur Tagung 2019 und über die Vorträge und Themen der Arbeitsgruppen…

  7. Herbsttagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Events)

    Die Herbsttagung 2019 fand zum Thema "Darstellen und Kommunizieren" statt. Die Herbsttagung 2019 fand zum Thema "Darstellen und Kommunizieren" statt. Die kommende 28. Herbsttagung wird vom 06.11.20 - 08.11.20 mit dem Thema: "Empirische Fundierung des Schulcurriculums" in Bad Salzdetfurth stattfinden. Ab Juni 2020 können Sie sich für die Herbsttagung anmelden. Informationen zur Tagung 2019 und über die Vorträge und Themen der Arbeitsgruppen…

  9. Eure und unsere Erfahrungen mit der neuen "Corona-Normalität" (Events)

    Hier kommt ihr zu Wort. Ein Raum für Eure Geschichten. Durch die Corona-Pandemie hat sich innerhalb weniger Wochen der gesamte Alltag für Angehörige der Hochschule verändert. In gemütlicher Atmosphäre bieten wir Studierenden einen Raum zum Austausch und zur kritischen Reflexion. Zunächst wollen wir uns Zeit nehmen, einander zuzuhören, was uns aktuell „coronamäßig“ bewegt in Sachen Studium, Studienorganisation und unserem individuellen Alltag. …

  10. "Spiel, dessen Regeln neu zu verhandeln sind" (Events)

    Workshop mit Kevin Rittberger, Regisseur und Autor und Sonja Hornung, Photografin und Performancekünstlerin. In Kooperation mit dem Institut für deutsche Sprache und Literatur. Gemeinsam mit den Teilnehmer*innen des Workshops gestalten die Künster*innen Sonja Hornung und Kevin Ritterger ein Spielfeld, das an bekannte Gesellschaftsspiele erinnert. Die genaue Struktur bzw. die Regeln des Spielens werden gemeinsam ausgehandet. Zentrale Frage des…

  11. "Alternative universes are almost equally possible" (Events)

    Impulsvortrag und anschließende Austauschrunde mit Dr. Christine M. Klapeer. Feministisch_queere Utopien, Science Fiction & die Imagination alternativer Lehr-, Lern- und Partizipationsräume. Welche Bedeutung kommt diesen Konzepten für eine Imagination und Realisierbarkeit alternativer Zukünftigkeiten jenseits einer bloßen Kritik des Status Quo zu? Mit Dr. Christine M. Klapeer, Gender Studies, Georg-August-Universität Göttingen.  

  12. 33 Bogen und ein Teehaus (Events)

    Performance Eine Geschichte von Flucht und Ankunft von Mernousch Zaeri-Esfahani, die in den 70er Jahren in Isfahan im Iran aufwächst. Nach der Vertreibung des Schahs und dem Regierungswechsel ist ihre Familie nicht mehr sicher. Sie flieht mit ihrer Familie über Istanbul nach Deutschland. Mit einem anschließenden Gespräch mit der Schauspielerin Stefanie Mrachacz. In Kooperation mit der Verfassten STudierendenschaft.

  13. Film "Tomorrow - Die Welt ist voller Lösungen" (Doku, 2017, 120min) (Events)

    Pädagogisches Kino Ein Film über die Lösungen, die wir brauchen, um den globalen ökologischen Kollaps aufzuhalten. Führ ihren mitreißenden Film reisen Melanie Laurent und Cyril Dion in zehn Länder. Wie bei einem Puzzle wurde bald klar, dass erst die Summe der Lösungsansätze das Bild einer anderen Zukunft zeichnet. "Tomorrow" beweist, dass aus einem Traum die Realität von morgen werden kann, sobald Menschen aktiv werden.

  14. Film "Zwischen den Stühlen" (Doku, 2017, 106min) (Events)

    Pädagogisches Kino Zwischen den Stühlen begleitet drei angehende Lehrer_Innen in ihrer Referendariatszet. Der mehrfach presigekrönte Dokumentarfilm gibt inen einfühlsamen wie humorvollen Blick hinter die Kulissen des Systems Schule und wirft dabei nicht zuletzt die Frage auf, in was für einer Gesellschaft wir leben wollen.

  16. Film "Human Flow" (Doku, 2017, 140 min) (Events)

    Pädagogisches Kino Rund um die Welt sind derzeit mehr als 65 Millionen Mneschen gezwungen, ihre Heimat zu verlassen, um vor Hunger, Klimawandel und Krieg zu fliehen. Human Flow ist eine epische filmische Reise des international renommierten Künstlers Ai Weiwei, in der er dieser Völkerwanderung ein bildgewaltiges Gesicht gibt.

  17. Film "Freistunde" (Doku, 2015, 66min) (Events)

    Pädagogisches Kino Ein partizipativer Dokumentarfilm über demokratische Schulen und selbstbestimmtes Lernen. Demokratie und Partizipation auf allen Ebenen des Lebens und Lernens inspirieren über diesen Film hinaus den Bildungsdiskurs. Mit anschließendem Gespräch mit der Produzentin Frau M. Hentze und Lehrerin_nen / Schülerin_nen aus demokratischen Schulen.

  18. Tag der Vielfalt - Tag der Diskriminierung am 28. Mai an der PH Freiburg (Events)

    Aktionen, Veranstaltungen und Ino-Stände. 12-14:00 Uhr im Mensa-Zwischendeck sowie 14:30 in der Pädagogischen Werkstatt initiiert von der WiRKSTATT inklusive hochschulentwicklung Mitwirkende: Stabsstelle Gleichstellung, Pädagogische Werkstatt, Institut für Erziehungswissenschaft, Institut für Musik, Sprachenzentrum, Tandembüro, PH-Radio

  20. Inklusive Hochschule - Oder: Was kommt nach der Bildungsexpansion? (Events)

    Salongespräch - Inklusive Hochschulentwicklung mit Dr. Mai-Anh Boger von der Universität Bielefeld. Zu welchen Verschiebungen der Inklusions- und Exklusionsdynamiken in Hochschulen führt der Wandel an den Universitäten? Im Fokus steht die Frage, wie der Wandel der universitären Landschaft zu Verschiebungen der Inklusions- und Exklusionsdynamiken in Hochschulen führt und welchen Einfluss dies auf die Mechanismen der Reproduktion sozialer…