Sommersemester 2024
- Arbeitsfelder der Sozialpädagogik und Erwachsenenbildung (BA EW)
- Praktikumsbegleitung (BA EW)
- Didaktische Gestaltung von Live-Online-Seminaren in der Erwachsenen- und Weiterbildung (MA EW)

Frühere Lehrveranstaltungen bis zum Sommersemester 2024
- Einführung in die Erwachsenenbildung (BA EW)
- Kooperatives Lernen in Themenfeldern der Erwachsenenbildung/Weiterbildung unter Berücksichtigung digitaler Lernhilfen (BA EW)
- Didaktik in erziehungswissenschaftlichen Handlungsfeldern (BA EW)
- Begleitung und Management der Bachelorarbeit (BA EW)
- Recht der Weiterbildung (BA EW)
- Personal- und Organisationsentwicklung (BA EW)
- Theorien des Lernens im Erwachsenenalter (BA EW)

-Koordinationder Alumni-Arbeit der Studiengänge Erziehungswissenschaft
- Modulverantwortung des Studium Generale 1 und 2, Didaktisches Handeln in erziehungswissenschaftlichen Feldern sowie Vertiefung Erwachsenenbildung/Weiterbildung (i.V.) im Studiengang Erziehungswissenschaft
- Koordination zwischen der Fachschaft Erziehungswissenschaft und dem Institut für Erziehungswissenschaft
- Lehre im Bachelorstudiengang und Masterstudiengang Erziehungswissenschaft (Schwerpunkt Erwachsenenbildung/Weiterbildung)
- Vertreterin der Doktorand*innen im Fakultätsrat I

Laufende Dissertation

Die erwachsenenpädagogische Kompetenz in Live-Online-Seminaren (Arbeitstitel)

Reuten, H. Die erwachsenenpädagogische Kompetenz in Live-Online-Seminaren. Ein Beitrag zur didaktischen Gestaltung von synchronen Online-Seminaren in der Erwachsenenbildung/ Weiterbildung (Vortrag) »Von der Reflexion zur Operation. Stand und Perspektiven der Operativen Pädagogik«. Ein Symposium an der Pädagogische Hochschule Freiburg, 10. - 11.03.2023, Freiburg im Breisgau.

Reuten, H. Ein Impuls zur didaktischen Gestaltung von Live-Online-Seminaren (Vortrag) Gemeinsam.Weiter.Denken. Wvib Schwarzwald AG Dozent*innentreffen, 19.01.2023, Freiburg im Breisgau. 

Reuten, H. Live-Online-Seminare in der Erwachsenenbildung erfolgreich gestalten - mehr als digitale Kompetenz notwendig?! (Vortrag) Gesellschaft 4.0 - Generationsgerechte Digitalisierung. Eine Tagung der Jungen Gesellschaft für Informatik e.V. in Kooperation mit der Akademie für politische Bildung Tutzing, 01.- 04.08.2022, Tutzing. 

Reuten, H. (2024): Die erwachsenenpädagogische Kompetenz in Live-Online-Seminaren. Ein Beitrag zur Artikulation von Live-Online-Seminaren in der Erwachsenen- und Weiterbildung. In: K.Berdelmann/ T.Fuhr/ J. Klopstein/ H. Reuten (Hg.). Von der Reflexion zur Operation. Stand und Perspektiven der Operativen Pädagogik. Boston [u.a.]: Brill; Schönigh (im Erscheinen), 12S. 

Reuten, H. (2020): Die Arbeitszufriedenheit der Generation Z. Eine empirische Studie. Abschlussarbeit (Master). Freiburg: Pädagogische Hochschule Freiburg. phfr.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/1762