Objektive Hermeneutik Die Objektive Hermeneutik wurde von Ullrich Oevermann (1981, 2000) als sozialwissenschaftliche Forschungsmethode zur Interpretation von Texten entwickelt. Ihr zentrales Anliegen ist, den „Akt der Interpretation als methodischer Kern einer sinnverstehenden Wirklichkeitsforschung“ (Wernet, 2000, S. 9) an intersubjektiv überprüfbare Kriterien zu binden. Methodologische Einordnung und theoretischer Hintergrund der Objektiven…
Interviewforschung
PH-Radio | Einer für alle und alle für einen - Rückblick auf das Musical Projekt 2022 PH Freiburg (Ch.Risch und J.Schwald)
Chronik des Konstanzer Konzils 1414-1418 von Ulrich Richental Am 21. August 2020 ist die dreibändige analoge Edition der Konzilschronik Ulrich Richentals von Prof. Dr. Thomas Martin Buck im Thorbecke-Verlag als Band XLIX 1-3 in den "Konstanzer Geschichts- und Rechtsquellen" erschienen, nachdem die digitale Edition am 12. Dezember 2019 auf der Homepage der Monumenta Germaniae Historica freigeschaltet wurde. Chronik des Konstanzer Konzils…
Reflexionsanlässe im Sportunterricht Die Idee eines reflektierten Sportunterrichts ist keinesfalls neu, sondern wurde bereits 1977 von Ehni mit seinem Fachmodell eines mehrperspektivischen, auf Handlungsfähigkeit zielenden Sportunterrichts in den sportdidaktischen Diskurs eingebracht. Aktuell wird dieser Ansatz vor allem von Schierz und Thiele (vgl. 2011; 2013) aufgegriffen und mit bildungstheoretischen Überlegungen verknüpft. Im Anschluss an…
Schulverpflegung als Chance zur Ernährungsbildung weitere Infos2019 - 2020: Evaluation des Schülermentorenprogramms des Ministeriums für Ländlichen Raum und Verbraucherschutz „Nachhaltig essen" (Forum ernähren, bewegen, bilden, Breisach) mit Studierenden des Masterstudiums Gesundheitspädagogik (Leitung: Prof. Dr. Ute Bender). Forschungsbericht (Kurzfassung) auf Nachfrage erhältlich.
2018 - 2019: PEERS PädagogischE VERpflegungskonzepte an…
System Erde-Mensch
Sexualisierte Diskriminierung und Gewalt Richtlinie gegen Diskriminierung und sexualisierte Gewalt im Studium und am Arbeitsplatz an der Pädagogischen Hochschule Freiburg Informationen zu sexualisierter Diskriminierung und Gewalt Hinweis: Die Richtlinie sowie die Informationsbroschüre werden aktuell überarbeitet und in einer Neuauflage erscheinen.
Konzept
Geographie Geo B Physische Geographie. Biogeographie Physische Geographie einz. Regionen siehe: Geo F- L Physische Geographie und Nachbarwissenschaften Geo B 50 Allgemeines. Gesamtdarstellungen der phys. Geographie Geo B 100 Geomorphologie Geo B 200 Geologie. Paläogeographie Regionale Geologie siehe: Regionale Geographie Geo F- L Glaziologie: Geo B 400 Paläobiogeographie: Geo B 700 Paläoklimatologie: Geo B…
LEIFI Talk Spezial: Apps, Projekte & KI-Tools für den digitalen Physikunterricht Im Zeitalter der Digitalisierung gehört das Fach Physik zum Vorreiter der digitalen und zeitgemäßen Unterrichtsgestaltung. Durch den Einsatz von Sensoren, Live-Feedback-Apps und Erklärvideos kann der Unterricht emotional anregender, wirkungsvoller und personalisierter gestaltet werden. Die Digitalisierung ... Termine : Mittwoch , 11.10.2023, Dienstag ,…
„Mathe für alle" - Online Fortbildungstagung
StudiRück 3.0 Hier finden Sie eine Beschreibung sowie das Arbeitsmaterial des Projekts StudiRück 3.0. Bei Interesse und Fragen kontaktieren Sie uns gerne!
Information für Betroffene Aufgrund der vorliegenden Informationen aus den Analysen des Cyberangriffs auf die PH Freiburg steht fest, dass dabei Daten abgeflossen sind. Es ist nicht ausgeschlossen, dass die Angreifer die abgeflossenen Daten unbestimmten Dritten zugänglich machen. Alle Mitglieder der Hochschule wurden am 23. Juni 2022 über den Sachverhalt informiert. Auch ehemalige Mitlieder der Hochschule sowie externe Partner/-innen wurden…
FAQ Prüfungen und Abschlussarbeiten
Anrechnung von vorherigen Leistungen
Modul- und Fächerübersicht
Lehrprojekte
Evangelische Theologie/Religionspädagogik
Studienaufbau