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  9. Erfolgreiche Maßnahmen zur Verbesserung der Bildungssituation von Sinti und Roma (Inhalt)

    Erfolgreiche Maßnahmen zur Verbesserung der Bildungssituation von Sinti und Roma Der Freiburger Jean Monnet Lehrstuhl für Europäische Bildung kündigt eine Podiumsdiskussion an mit dem Titel „Erfolgreiche Maßnahmen zur Verbesserung der Bildungssituation von Sinti und Roma – nationale und internationale Erfahrungen“ Ziel dieser Podiumsdiskussion ist eine Sensibilisierung für die für die Bildungssituation von Sinti und Roma in Freiburg,…

  10. Dozierende: Grounded Theory (Inhalt)

    Dozierende: Grounded Theory Dr. habil. Simone Amorocho M.A. Bianca Baßler Prof. Dr. Ute Bender Prof. Dr. Bettina Fritzsche Dr. Maud Hietzge M.A. Juliane Klopstein Prof. Dr. Andreas Köpfer Dipl.-Päd. Ann-Marie Restayn Prof. Dr. Christine Riegel M.A. Markus Textor Dr. phil. / Dipl.-Päd. Jenny Wozilka M.A. Yannick Zobel

  12. Institut für Berufs- und Wirtschaftspädagogik (Inhalt)

    Institut für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Das Institut für Berufs- und Wirtschaftspädagogik (IBW) bündelt die berufspädagogischen, wirtschaftspädagogischen und wirtschaftswissenschaftlichen Kompetenzen in Forschung und Lehre an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Weitere Informationen zu den Fachrichtungen, zu allen Mitgliedern, zu Forschung und Lehre finden Sie auf den Seiten des Instituts und auf den Seiten der Fachrichtungen. Wir…

  13. Virtuelle Ringvorlesung Geographie 2024 (Inhalt)

    Virtuelle Ringvorlesung Geographie 2024 Im Rahmen der roadmap-Initiative 2030 findet im Sommersemester 2024 zum zweiten Mal die „Virtuelle Ringvorlesung Geographie: Wissenschaft und schulische Praxis im Dialog“ statt – diesmal unter dem Thema: „Mensch – Maschine – Macht. Wie Künstliche Intelligenz geographische Bildung verändert“ . Seit der Veröffentlichung von ChatGPT im November 2022 ist das Feld der Bildung in besonderer Vehemenz mit…

  14. TRACE (Inhalt)

    TRACE Was ist der Forschungsgegenstand?

    Die Einstellungen und Überzeugungen von Lernenden bezogen auf Schöpfung und Evolution sind divers und werden aus fachdidaktischer Perspektive teilweise als problematisch betrachtet (z. B. kreationistische oder szientistische Überzeugungen). Zutreffende Diagnosen dieser Einstellungen und Überzeugungen durch Lehrkräfte stellen eine notwendige Bedingung für die Gestaltung adaptiver Lerngelegenheiten dar.…

  16. Pädagogik (Inhalt)

    Pädagogik Paed A Allgemeines zur Pädagogik Paed A 2 Lexika. Sachwörterbücher. Sprachwörterbücher     Biographische Lexika: Paed C 10 Paed A 5 Handbücher Paed A 6 Sonstige Nachschlagewerke     Schulverzeichnisse: Paed L 5 Paed A 10 Gesamtdarstellungen. Einführungen. Lehrbücher. Darstellungen mehrerer Teilgebiete Paed A 20 Sammlungen. Reader. Tagungsberichte. Reports     Gesammelte Werke einzelner Pädagogen siehe: Paed D …

  17. Handbibliothekenverzeichnis (Inhalt)

    Handbibliothekenverzeichnis Büro Luong Raum: Heinrich-von-Stephan-Str. 5a, Hölderle-Carré, 1. OG, R. 102 Frau Dr. Minh Tam Luong Telefon: 682-931 E-Mail:  tam.luong@ph-freiburg.de

  19. Einschreiben (Inhalt)

    Einschreiben Wir freuen uns, dass Sie sich bei der Pädagogischen Hochschule Freiburg immatrikulieren wollen.