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  3. TRACE (Inhalt)

    TRACE Was ist der Forschungsgegenstand?

    Die Einstellungen und Überzeugungen von Lernenden bezogen auf Schöpfung und Evolution sind divers und werden aus fachdidaktischer Perspektive teilweise als problematisch betrachtet (z. B. kreationistische oder szientistische Überzeugungen). Zutreffende Diagnosen dieser Einstellungen und Überzeugungen durch Lehrkräfte stellen eine notwendige Bedingung für die Gestaltung adaptiver Lerngelegenheiten dar.…

  4. Psychologie (Inhalt)

    Psychologie Psy E Sozialpsychologie Psy E 2 Lexika. Sachwörterbücher. Sprachwörterbücher Psy E 4 Biographische Lexika Psy E 5 Handwörterbücher. Sonstige Nachschlagewerke Psy E 10 Sozialpsychologie insgesamt. Allgemeine Darstellungen. Lehrbücher. Einführungen     Sozialpsychologie d. Erziehung u. d. Schule siehe: Psy G Psy E 20 Methoden der Sozialpsychologie. Allg. Darstellungen. Einzelne methodische Probleme Psy E 30 …

  5. Was ist Mentoring? (Inhalt)

    Was ist Mentoring? Beim Mentoring gibt eine erfahrene Person ( Mentorin  oder  Mentor ) ihr Know-How und Erfahrungswissen an eine weniger erfahrene Person ( Mentee ) weiter und fördert dadurch deren persönliche und berufliche Entwicklung. Ziel des Mentoring-Programms des Faches Technik ist es, Studienanfängerinnen und Studienanfänger (Mentees) in ihrer Motivation für das Studium zu bestärken sowie ihren Studienerfolg zu fördern. Dafür werden…

  6. Petra Gretsch (Inhalt)

    Petra Gretsch Von der Kita über die Schulen bis zur beruflichen Bildung und den Hochschulen arbeiten zusammen, um sprachliche Bildung aller in Freiburg Lebenden zu ermöglichen. Durchgängige Sprachbildung (PDF) Webseite der Stadt Freiburg zur durchgängigen Sprachbildung

  8. Konferenz: "Lehrer*innenbildung in Europa - Herausforderungen, Probleme und Lösungen" (Inhalt)

    Konferenz: "Lehrer*innenbildung in Europa - Herausforderungen, Probleme und Lösungen" Die Teilnehmer*innen der hybriden Konferenz werden die aktuellen Entwicklungen in der Lehrer*innenbildung in Theorie, Forschung und Praxis in verschiedenen europäischen Ländern diskutieren. Termine : Fr, 24.06 und Sa. 25.06. 2022 Veranstaltungsart und Ort: zweitägige Konferenz, Präsenz, Pädagogische Hochschule + Online Zielpublikum : Forscher*innen,…

  10. Umgang mit herausforderndem Verhalten im Unterricht (Inhalt)

    Umgang mit herausforderndem Verhalten im Unterricht Während viele Lehrkräfte mit den fachlichen Anforderungen im Unterricht gut zu recht kommen, wird störendes, provozierendes, z. T. beleidigendes Verhalten von Schülerinnen und Schülern als besonders belastend erfahren. Unangemessene Reaktionen, bedingt durch ... Termine: Fr, 28.04.2023, 14:00 - 18:00 Uhr; Fr, 05.05.2023, 14:00 - 18:00 Uhr; Fr, 12.05.2022 , 08:00 - 12:00 Uhr (Hospitation) …