Organigramm Institutsleitung;Prof. Dr. Silke Schmid, Junior Prof. Dr. Treß (Stellvertretung); Geschäftsführung;Balzer; ;; Studienzugang / Bewerbung;Verbindliches vorstrukturiertes Motivationsschreiben unter Menüpunkt "Studienzugang"; ;Inhaltliche Beratung: Sepp; ;Organisatorische Beratung: Balzer; ;; Studienberatung Musik;Studienverlauf/-PO: Schmid, (Treß); ;BA Kindheitspädagogik (Musik): Kittel; ;Interdisziplinäre Veranstaltungen: Kittel;…
Digitalisierung im Sportunterricht aus Lehrer*innensicht Die bereits seit Jahren bildungspolitisch geforderten digitalisierungsbezogenen Entwicklungen in Schule und Unterricht (vgl. Kultusministerkonferenz [KMK], 2016) werden seit dem Frühjahr 2020 unter den zwingenden Maßnahmen zur Pandemiebekämpfung deutlich vehementer umgesetzt, als zuvor. Bis dahin wurden digitale Medien in deutschen Schulen nämlich vergleichsweise selten verwendet (Fraillon…
Selbstlernkurs: Endlich! Mein Dienst-Tablet ist da - und jetzt? Durch den Einsatz von Lernplattformen, Live-Feedback-Apps, Sensoren und Erklärvideos kann der Unterricht emotional anregender, wirkungsvoller und personalisierter gestaltet werden. Wie? Das zeigt Ihnen Referent Dr. Patrick Bronner (FG Freiburg) in diesem Kurs. Schwerpunkt des videobasierten Selbstlernkurses sind über 80 kompetenzorientierte Beispiele aus dem gymnasialen…
Working Group Afghanistan - Approaches and Focus Topics 0 Theoretical ApproachesAfghanistan as an especially complex field of study
Afghanistan has long oscillated between Western-orientalist projections on the one hand, and military and cultural attempts of appropriation on the other hand. Furthermore, Afghanistan is the topic of a variety of scientific studies, especially in the areas of (developmental) political science analyses,…
Sachgebiet Haushalt und Organisation E-Mail: rechnungen@ph-freiburg.de
Alumni
Doktorand*innen Jana L. Ammann: Subjektivierung in sexpositiven Kontexten (Erstbetreuung Prof. Dr. Sabine Flick, Zweitbetreuung Prof. Dr. Lisa Pfahl, Universität Innsbruck) Salam Bahary: Bridging Borders: A Comparative Analysis of Social Work Practices with Syrian Refugees in Germany and their Applicability to Integration Efforts in Jordan (Erstbetreuung Prof. Dr. Albert Scherr, Zweitbetreuung Prof. Dr. Sabine Flick) Kim Cloß: Sexueller…
KlimaWandelBar
Gelingendes Feedback und Beratung im ISP / OSP / Schulpraktikum
Fortbildungsentwicklung zum Einsatz von LLMs als Metamedium im Sportunterricht Das Projekt KuMuS ProNeD steht für „professionelle Netzwerke zur Förderung adaptiver, handlungsbezogener, digitaler Innovationen in der Lehrkräftebildung in Musik, Kunst und Sport“ (KuMuS-ProNeD, 2024). Es wird vom BMBF gefördert und gehört zum Kompetenzverbund lernen:digital. Am Standort der Pädagogischen Hochschule in Freiburg entwickelt die Fachrichtung…