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  1. PAKO-ATOP (Inhalt)

    PAKO-ATOP Hintergrund

    Etwa 30% der Erwachsenen in Deutschland leiden an mindestens einer Allergie. Ein großer Anteil entfällt auf Erkrankungen des atopischen Formenkreises (ATOP), wie allergisches Asthma, allergische Rhinokonjunktivitis, Neurodermitis und mit atopischen Erkrankungen assoziierte Nahrungsmittelallergien.

    Den Betroffenen steht eine Reihe wirksamer, nicht rezeptpflichtiger Therapien zur Verfügung. Sie haben damit sehr gute…

  2. Chemie (Inhalt)

    Chemie   Che D Anorganische Chemie Che D 10 Allgemeines. Lehrbücher. Einführungen. Nomenklatur Che D 100 Experimentierbücher. Praktika. Aufgabensammlungen Che D 200 Reaktionen und Strukturchemie anorganischer Verbindungen. Mechanismen Che D 300 Elemente der Gruppen des Periodensystems und Verbindungen     Kristallographie: Geo B 250 Che D 400 Nichtmetallchemie Che D 900 Sonstiges zur Anorganischen Chemie
  3. Pädagogik (Inhalt)

    Pädagogik Paed U Sozialpädagogik. Sozialarbeit. Freizeitpädagogik Soziologische Grundlagen, soziale Lage, soziale Probleme allgemein siehe: Soz     Sozialpolitik: Pol F 100     Sozialrecht, Sozialhilferecht: Jur B 500 Sozialpädagogik / Sozialarbeit Paed U 5 Lexika. Nachschlagewerke Paed U 10 Allgemeines. Gesamtdarstellungen. Einführungen Paed U 20 Sammlungen. Tagungsberichte Paed U 50 Geschichte der…
  4. Obstkiste (Inhalt)

    Obstkiste Immer montags gibt es für Sie einen frischen Obstkorb mit verschiedenen Obstsorten (Bioqualität) zur kostenlosen Selbstbedienung. Den Obstkorb finden Sie im KG 2 bei den Schließfächern.  Der Lieferant, eine Gärtnerei aus Endingen, ist ein Bioland-Betrieb und legt Wert auf die nachhaltige Erzeugung qualitativ hochwertiger und gesunder Lebensmittel. Es kommt also in die Kiste, was gerade auf den Feldern Saison hat. Im Herbst und Winter…
  5. 2. Master-Studium (Inhalt)

    2. Master-Studium Im Modul 1 des Masterstudiums ist ein "Transdisziplinäres Projekt Sachunterricht" zu absolvieren; angeboten werden hier fachübergreifende Themenstellungen, z.B. Umweltbildung, Mobilität, ggf. in Kooperation mit dem Fach naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht. Das Modul wird mit einer Projektprüfung abgeschlossen.
  6. Zukunftskonzept - Heinz Sielmann Stiftung (HSS) (Inhalt)

    Zukunftskonzept - Heinz Sielmann Stiftung (HSS) Was wollen wir mit diesem Projekt erreichen? (Projektziele)

    In Kooperation mit dem Forschungszentrum ReCCE an der Pädagogischen Hochschule Freiburg (Projektkoordinatorin: Julia Münch, M.A. Bildungswissenschaft – Lehren und Lernen; Projektverantwortlicher: Dr. Tobias Hoppe, Biologie und ihre Didaktik) wird bis Ende Juni 2023 (Projektlaufzeit: 7 Monate) ein standortübergreifendes Zukunfts- bzw.…