Suchergebnisse

  2. Hochschulleitung & Gremien (Inhalt)

    Hochschulleitung & Gremien Der Rektor vertritt die Pädagogische Hochschule Freiburg nach außen und ist Vorsitzender des Senats; er verantwortet auch den Bereich Internationalisierung. Ihm zugeordnet sind die Stabstellen "Presse & Kommunikation" und"Gleichstellung, akademische Personalentwicklung und Familienförderung" sowie der Datenschutzbeauftragte. Die Stabsstellen "Qualitätsentwicklung", "Hochschuldidaktik" und "Qualitätssicherung" sind dem…

  3. Welches Tutorial ist für meine Schüler:innen besser geeignet? (Inhalt)

    Welches Tutorial ist für meine Schüler:innen besser geeignet? Das explizite, syntaktische Tutorial bietet sich besonders für Klassen an, in denen eine Unterrichtseinheit zur Groß- und Kleinschreibung geplant ist. Das Tutorial vermittelt explizites, lehrplanrelevantes Regelwissen, das sich die SuS als Hausaufgabe oder in Einzelarbeit aneignen. Für optimale Ergebnisse wird empfohlen, dass Lehrkräfte in ihrem eigenen Rechtschreibunterricht an die…

  4. Handbibliothekenverzeichnis (Inhalt)

    Handbibliothekenverzeichnis Büro Koerber Raum: Hölderle-Carré, 1. OG R. 103 (Heinrich-von-Stephan-Str. 5a) Frau Prof. Dr. Susanne Koerber Telefon: 682-278 E-Mail: susanne.koerber@ph-freiburg.de

  5. Hochschuldidaktik - Lehrinnovation - Coaching (Inhalt)

    Hochschuldidaktik - Lehrinnovation - Coaching * Auf dem Bild stehen die Wörter “Mit – Von – Ein – Anders – Lernen”. Die Worteinheiten „Mit“, „Von“ und „Ein“ sind klein geschrieben und schwarz. Das Wort „Ander“ ist groß und bunt. Der Buchstabe S ist klein geschrieben und schwarz. Darunter steht das Wort „Lernen“ in großen schwarzen Buchstaben. Die Interpretation dieser Grafik ist jeder Person selbst überlassen. Unsere Interpretation ist die…

  6. Di.ge.LL (Inhalt)

    Di.ge.LL Projektleitung: Prof. Dr. Rolf Plötzner, Pädagogische Psychologie, Lernen mit Medien, Pädagogische Hochschule Freiburg; Prof. Dr. Jennifer Stemmann, Technikdidaktik, Pädagogische Hochschule Freiburg. Wenn Lernende Funktionszusammenhänge dynamischer, technischer Systeme erschließen, zielt dies auf ein Verständnis der jeweiligen Wirkprinzipien. Im Teilprojekt explorieren Schülerinnen und Schüler interaktiv digitale, dreidimensionale…