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  1. Sommer 2026: Erfolgreich geförderte Projekte zum Thema "Studieneingangsphase" (Inhalt)

    Sommer 2026: Erfolgreich geförderte Projekte zum Thema "Studieneingangsphase" Die Auswahl der im Mai 2026 eingereichten Projektskizzen ist erfolgreich abgeschlossen. Herzlichen Glückwunsch an alle Fördermittelempfänger! Eine Kommission bestehend aus unseren drei Studiendekaninnen / Studiendekanen, einer studentischen Vertretung der Verfassten Studierendenschaft, zwei Mitarbeiterinnen aus dem Prorektorat und Prorektorin Prof. Katja Zaki hat in…

  2. Hochschule 2030 - Transformationsmittel (Inhalt)

    Hochschule 2030 - Transformationsmittel 0 B(i)SON BOOST - Digitales Onboarding für einen erfolgreichen Studieneinstieg (Institut für Sonderpädagogik)

    Mit B(i)SON BOOST entwickelt das Institut für Sonderpädagogik ein digitales Onboarding-Angebot für Studierende der Sonderpädagogik. Ziel ist es, besonders in der Studieneingangsphase Orientierung zu geben, die Studienorganisation zu erleichtern und die soziale Eingebundenheit zu stärken.…

  4. Hochschule 2030 - Transformationsmittel (Inhalt)

    Hochschule 2030 - Transformationsmittel Im Rahmen des Hochschulfinanzierungsvertrags BaWü (HoFV III, Laufzeit 2026-30) können die Hochschulen Mittel vergeben, die zur Ausgestaltung von Transformationsprozessen und zur Stärkung der Studienqualität eingesetzt werden. Hochschulen sollen damit in die Lage versetzt werden, schnell und flexibel auf neue Entwicklungen zu reagieren, ihre Angebote weiterzuentwickeln und Transformationsprozesse…

  6. Hochschule 2030 - Transformationsmittel (Inhalt)

    Hochschule 2030 - Transformationsmittel Neben zentralen Maßnahmen wird ein Teil der Gelder für Projekte der Fächer und zentralen Einrichtungen vergeben. Ziel ist die nachhaltige Förderung innovativer Konzepte zur Weiterentwicklung der Studienqualität entlang des Student Life Cycle, zur Studierendenbindung und einer Verringerung von Abbruchquoten. Der Fokus der Mittelvergabe im Mai 2026 lag zunächst auf der Studieneingangsphase, weitere…

  9. Tagung zur Gründung des UDL-Netzwerkes für den deutschsprachigen Raum an der PH Freiburg (Inhalt)

    Tagung zur Gründung des UDL-Netzwerkes für den deutschsprachigen Raum an der PH Freiburg Vom 16. – 17.10. wurde in Zusammenarbeit von Lukas Fehlings und Prof. Dr. Traugott Böttinger (Institut für Sonderpädagogik der PH Freiburg) eine Tagung rund um das Universal Design for Learning (UDL) im deutschsprachigen Raum in den Räumen des Instituts für Sonderpädagogik organisiert.  Im Mittelpunkt stand dabei die Gründung des Vereins UDL-Netzwerk. Er…

  10. Tagung zur Gründung des UDL-Netzwerkes für den deutschsprachigen Raum an der PH Freiburg (Inhalt)

    Tagung zur Gründung des UDL-Netzwerkes für den deutschsprachigen Raum an der PH Freiburg 0 Präsidium und Gründungsmitglieder

    Das Präsidium des Netzwerks besteht aus Lukas Fehlings (Fachbeauftragter für schulische Heilpädagogik, Basel-Stadt), Christina Krause (Universität Graz), Thomas Müller (PH Luzern) und Marie-Luise Schütt (Universität Hamburg). 

    Gründungsmitglieder sind (in alphabetischer Reihenfolge) Cornelia Müller Bösch,…