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1. Bewerbung Höheres Lehramt an Beruflichen Schulen (Inhalt)

   Bewerbung Höheres Lehramt an Beruflichen Schulen

2. BA EULA Sek1 Bewerbung (Inhalt)

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3. Lehrende im Studium Plus (Inhalt)

   Lehrende im Studium Plus

4. Videos Mathe Module I, II, III (Inhalt)

   Videos Mathe Module I, II, III

5. Drittmittel ABC (Inhalt)

   Drittmittel ABC Unsere Finanzpläne helfen Ihnen bei der Kalkulation der anfallenden Personal- und Sachkosten für Ihr Projekt und geben Ihnen so einen Überblick über die voraussichtlichen Gesamtkosten.

6. Hohe Energiekosten - sozialrechtliche Ansprüche für Studierende (Inhalt)

   Hohe Energiekosten - sozialrechtliche Ansprüche für Studierende Aufgrund stark steigender Energiekosten haben der Paritätische Wohlfahrtsverband und Tacheles e.V. am 7.11.2022 die bundesweite Kampagne "Energie-Hilfe" gestartet, mit der Menschen über ihre Rechte auf behördliche Übernahme von Energiekosten aufgeklärt werden. Im Zentrum der Kampagne steht die Webseite www.energie-hilfe.org , die Betroffene - auch Studierende - in finanziellen…

7. Studium Plus (Inhalt)

   Studium Plus Programm SoSe 2026 Hier finden sie das Programm für das Sommersemester 2026 (PDF). Hier finden sie eine Wochenübersicht über alle Seminare, die vom Studium Plus veranstaltet werden (PDF). Gedruckte Exemplare sind bei der Buchhandlung Rombach, der Stadtbibliothek, bei Thalia oder Buchhandlung Vogel erhältlich. Hier gelangen Sie zum   online Vorlesungsverzeichnis (LSF)   des Studium Plus. Bitte beachten Sie unter Hinweise…

8. Zukunftskonzept - Heinz Sielmann Stiftung (HSS) (Inhalt)

   Zukunftskonzept - Heinz Sielmann Stiftung (HSS)    

9. Richtlinien und Voraussetzungen zur Förderung (Inhalt)

   Richtlinien und Voraussetzungen zur Förderung

10. Zusammenfassung (Inhalt)

    Zusammenfassung Ziel des Projekts ist die Entwicklung, Erprobung und Evaluationen einer Lehrpersonenfortbildung. Inhalt der Fortbildung ist der Einsatz von 3D-Konstruktionssoftware (CAD) im Unterricht sowie eine durch den Einsatz digitaler Technologien verbundene adaptive und prozessbezogene Unterrichtsgestaltung.