BA Prim Bewerbung Eignungsfeststellung Sport, Musik und KunstSport
Für das Studium des Faches Sport ist in allen Studiengängen ein Eignungsfeststellungsverfahren erforderlich (dies gilt auch für ein Erweiterungsstudium). Die speziellen Merkblätter und der Antrag auf Teilnahme an der Sporteingangsprüfung finden Sie auf der jeweiligen Seite des Fachs Sport in Ihrem Lehramtsstudiengang.
Musik
Informationen zum Motivationsschreiben…
Versicherungsschutz
Die Veranstlatung wird unterstützt durch das Radio der PH Freiburg Monika Löffler interviewt Felix Hinz zu "Public History", 23.04.2014 weitere Beiträge finden sich eingebettet in das unten aufgeführte Programm
Dozierende: Grounded Theory Dr. habil. Simone Amorocho M.A. Bianca Baßler Prof. Dr. Ute Bender Prof. Dr. Bettina Fritzsche Dr. Maud Hietzge M.A. Juliane Klopstein Prof. Dr. Andreas Köpfer Dipl.-Päd. Ann-Marie Restayn Prof. Dr. Christine Riegel M.A. Markus Textor Dr. phil. / Dipl.-Päd. Jenny Wozilka M.A. Yannick Zobel
Biografisch orientierte Fallarbeit Der Ansatz, lebensgeschichtliche Erfahrungen und biografische Perspektiven sowie grundsätzlich Narration mit pädagogischer Forschung zu erfassen und auch für die pädagogische Praxis anschlussfähig zu machen, blickt mittlerweile auf eine gewisse Tradition zurück. So stellen Baacke und Schulze bereits 1993 fest, dass sich dieser „zu dem Programm einer hermeneutisch und biographisch orientierten Pädagogik…
Selbstlernkurs: "Endlich! Mein Dienst-Tablet ist da - und jetzt?"
Modul I
Praxisprojekte Das ReCCE zeichnet sich durch seine Forschungsprojekte in der empirischen Bildungsforschung zu Klimabildung (KB) und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) aus. Daneben engagieren sich die Mitglieder des ReCCE in zahlreichen anderen Projekten und Aktivitäten zu KB und BNE, die laut Zielen des ReCCE nicht im Aufgabenbereich des Forschungszentrums liegen, da sie nicht im Bereich der empirischen Bildungsforschung anzusiedeln…
Transformative Bildung in der geographischen Hochschullehre Projektleitung: Prof. Dr. Verena Schreiber Das Projekt verfolgt das Anliegen, eine transformative Vermittlungspraxis zu entwickeln, welche die Erfahrungen von jungen Menschen anerkennt, neue Formen der Begegnung ermöglicht und kritisch-emanzipatorische Perspektiven auf die lokalen und globalen Zusammenhänge eröffnet, die unser Zusammenleben prägen. Hierzu werden Potenziale von…
Anschrift und Lageplan Institut für Psychologie Pädagogische Hochschule Freiburg Postanschrift: Kunzenweg 21 79117 Freiburg Büros: Hölderle-Carré Heinrich-von-Stephan-Str. 5a