Suchergebnisse
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Forschungsprogramme
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Workshop 2 1. Abb. oben: Ionenadsorption experimentell sichtbarmachen 2. Abb. oben: Durchführung von einfachen Redoxreaktionen mit polarisierten Elektroden
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Theologie Theo M Fundamentaltheologie. Dogmatik. Dogmengeschichte. Systematische Theologie Theo M 5 Handbücher. Gesamtdarstellungen. Kompendien. Enchiridien Theo M 6 Weitere Nachschlagewerke und Hilfsmittel Theo M 10 Einführungen in die Glaubenslehre. Laiendogmatiken Theo M 30 Sammelwerke Theo M 60 Wissenschaftskunde, -geschichte, -kritik. Methodik. Hermeneutik. Beziehungen zu anderen theol. u. nicht theol. Disziplinen (z.B.…
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Informationsportal Forschungsmethoden Dr. Jan Henning-Kahmann (Institut für Psychologie) & Prof. Dr. Markus Antonius Wirtz (Institut für Alltagskultur, Bewegung und Gesundheit)
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Suche über Studiengang Lehramtsstudiengänge Bachelorstudiengänge: Deutsch als Zweit-/Fremdsprache (B. A.) Erziehungswissenschaft (B. A.) Gesundheitspädagogik (B. Sc.) Kindheitspädagogik und Frühe Bildung (B. A.) Masterstudiengänge: Bildungspsychologie (M. A.) Deutsch als Zweit-/Fremdsprache (M. A.) Deutsch als Fremdsprache (Binationaler Master M. A.) E-LINGO – Frühes Fremdsprachenlernen im Elementar- und Primarbereich…
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Leitfaden für Beschäftigte von A-Z QIS-FSV und FSV Zugänge zu und Rechte in FSV bzw. QIS-FSV erhalten Sie von der Abteilung Finanzen und Organisation: Frau Haulitschke, KG II, Raum 105, Tel: 268, Mail: ragna.haulitschke@ph-freiburg.de und Frau Pfefferle, KG II, Raum 107, Tel: 255, Mail: viola.pfefferle@ph-freiburg.de
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Der Umgang mit dem „Fremden" Rassismus, Fremdenhass, Würdeverletzungen, Mobbing und Ausgrenzung gehören längst zu den Herausforderungen des heutigen Schulalltags. Die Fortbildung hat ein zweifaches Ziel: Zum einen sollen die Grundbegriffe aus ethischer Sicht geklärt und für die Vermittlung im Unterricht fruchtbar gemacht werden. Zum anderen... Termine: Di, 15.11.2022 und Di, 06.12.2022, jeweils 14 – 18 Uhr Veranstaltungsart und Ort: …
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Rücklaufbarometer Professoren /Professorinnen |Wissenschaftliche Mitarbeitende|MA Verwaltung / Technik (zentral)|MA Verwaltung / Technik (dezentral) 59 %|61 %|80 %|78 %
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Kontakt * Alle Aquarellzeichnungen haben eine symbolische Bedeutung, die für das Verständnis der betrachtenden Person aber nicht erforderlich sind. Falls aber Interesse/Klärungsbedarf vorhanden sein sollte, stehen wir gerne für einen Dialog zu Verfügung.
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BNE... und Klimawandel in Bildungskontexten 0 Weitere BNE- Projekte
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