Seminar: Experimente zum Klimawandel - Selbstständiges Forschen und Lernen mit Modellversuchen und Simulationen  

• Tuncel, N., Beege, M., & Rieß, W. (2026). Effects of Instructional Guidance on Modeling Causal Loop Diagrams in Climate Change Education. Education Sciences, 16(8), 1326. doi.org/10.3390/educsci16081326
• Hoppe, T., Stadler, M., Tuncel, N. & Rieß, W. (2026). Diagnostische Kompetenz in der Bildung für nachhaltige Entwicklung: Herausforderungen und Ansätze für die Lehrpersonenbildung. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 44 (1), 110–139. doi.org/10.36950/bzl.44.1.2026.10414
  

• seit 08/2024 Abgeordnete Lehrkraft für die Fachdidaktik Biologie, PH Freiburg
  
• 10/2025 Master of Arts, Schulmanagement und Leadership, Universität Tübingen 
• 09/2021 - 07/2024 Lehrkraft am Kurfürst-Friedrich-Gymnasium Heidelberg für die Fächer Biologie und Chemie 
• 01/2020 - 07/2021 Vorbereitungsdienst am Kurfürst-Friedrich-Gymnasium Heidelberg für die Fächer Biologie und Chemie
• 10/2019 Master of Education, Biologie und Chemie, Freie Universität Berlin