Suchergebnisse

  1. Elektronische Rechnung stellen (Inhalt)

    Elektronische Rechnung stellen Ihr Rechnungsdokument muss dazu im Standard XRechnung oder einem anderen der Norm EN 16931 entsprechenden Format erstellt werden und im Feld Buyer-Reference (BT-10) unsere Leitweg-ID aufweisen. Es gelten die über https://service-bw.de/erechnung einsehbaren Nutzungsbedingungen des Zentralen Rechnungseingangs Baden-Württemberg in der zum Zeitpunkt der Einbringung der elektronischen Rechnung gültigen Fassung.
  2. Erste virtuelle Lehrkooperationen (Inhalt)

    Erste virtuelle Lehrkooperationen Erfahrungsbericht aus dem Sommersemester 2022 Innerhalb meines ersten Semesters von Spanisch als besonderes Erweiterungsfach hatte ich die Chance am deutsch-chilenischen Sprach- und Kulturtandem teilzunehmen. Ich habe mich über das gesamte Sommersemester ´22 regelmäßig mit Lini-Ann aus Concepción, Chile über Facetime getroffen. Der virtual exchange hat mich und Lini-Ann sprachlich sehr weitergebracht, da wir…
  3. External (Research) Partner (Inhalt)

    External (Research) Partner Ebrahim Jawid  (former Shuhada Organization in Ghazni, Afghanistan) Ali Sabah, Canada Noor Mohammad Atapoor, Mohmmad Jawed Nazari, Ahmad Zia Bahrami, Reza Siar   (Avicenna University, Kabul) Michael Kunz  (Afghanistanhilfe, Schweiz) Mahdi Zaki, Norwegian Students' and Academics' International Assistance Fund (SAIH) , Oslo, Norway; project coordinator of the Sewahed-project Dr. Thomas Loy, Akademie vĕd České…
  4. Über die AG Klex (Inhalt)

    Über die AG Klex Idee

    Die „AG KLEX“ wurde von Dr. Klaus Wiebel im Frühjahr 2005 gegründet mit dem besonderen Ziel, im Bereich der Physik im Sachunterricht Angebote für Kinder unter 10 Jahren auszuarbeiten und anzubieten. Zu diesem Zweck wurden viele Experimentieranleitungen der Sammlung „Natur begreifen“ (Wiebel, 1999) für ein Stationenlernen adaptiert bzw. von Studierenden neu erstellt.

    Im Sommer 2005 hat die AG KLEX erstmals bei den…