Aktuelles (Inhalt)
Aktuelles Buchlesung "Räume der Kindheit" Deutscher Kongress für Geographie, Kiel Wann: Donnerstag, 26.09.2019, 14.15–15.45 Uhr Wo: WR400 – R-03.70 weitere Informationen unter: www.dkg2019.de/programm/sonderveranstaltungen/
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Studienberatung (Inhalt)
Studienberatung Für die studienfachliche Beratung und für Fragen der Anerkennung von Studienleistungen wenden Sie sich bitte an Dr. Markus Raith E-Mail: markus.raith@ph-freiburg.de
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Ehemalige Mitglieder (Inhalt)
Ehemalige Mitglieder Elena Meister Felix Nell Igor Gideon Phoebe Perlwitz AOR Dr. Nikolaus Steffen Lisa Schlosser Dr. Andreas Marx Dipl.-Päd. AOR Erwin Domhan Dipl.-Ing. AOR Helmuth Fies Prof. Burkhard Sachs Prof. Dr. Wilfried Schlagenhauf Prof. Dr. Gerhard Wiesenfarth
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MINT ProNeD Mathematik (Inhalt)
MINT ProNeD Mathematik Neck, M., Leuders, T., & Reinhold, F. (2025). Implementing the four-component instructional design model in professional development programs: A systematic review with a focus on teachers. Frontiers in Education , 10 . https://doi.org/10.3389/feduc.2025.1631375
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Girls' Day (Inhalt)
Girls' Day Ertappt - Spurensuche im Chemieunterricht
Forensische Chemie / Visualisierung latenter Fingerabdrücke
In den vergangenen Jahren gingen jeweils 20 Mädchen der Klassenstufen 8-10 im Rahmen der Girls' Days auf Spurensuche und lösten einen Kriminalfall, indem sie verschiedene Verfahren zur Visualisierung latenter Fingerabdrücke experimentell kennenlernten. Studierende der Pädagogischen Hochschule begleiteten sie beim… -
Info Lehrende ELSA (Inhalt)
Info Lehrende ELSA
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Öffentliche Ausschreibungen (Inhalt)
Öffentliche Ausschreibungen Zur Zeit liegen keine Ausschreibungen vor.
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MA Erziehungsw. Soziale Arbeit Bewerbung (Inhalt)
MA Erziehungsw. Soziale Arbeit Bewerbung Der Bewerbungszeitraum ist wie folgt:
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Moderation und Teamentwicklung im Kontext von Schulentwicklung (Inhalt)
Moderation und Teamentwicklung im Kontext von Schulentwicklung
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Digitales Storytelling & Materialien für den Unterricht (Inhalt)
Digitales Storytelling & Materialien für den Unterricht Ziele
Das interdisziplinäre Lehrprojekt verfolgt das Ziel, Lehrkonzepte zum multimedialen und medienpraktischen Lernen zu entwickeln und schulpraktisch einzubinden. Das Digital Storytelling mit MuxBooks spricht dabei insbesondere vier Bildungsbereiche an:
(1) Studierende eigenen sich bei der Produktion von digitalen Stories auf authentische Weise Medienkompetenzen an – von der…