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1. Videos Mathe Module I, II, III (Inhalt)

   Videos Mathe Module I, II, III

2. Hohe Energiekosten - sozialrechtliche Ansprüche für Studierende (Inhalt)

   Hohe Energiekosten - sozialrechtliche Ansprüche für Studierende Aufgrund stark steigender Energiekosten haben der Paritätische Wohlfahrtsverband und Tacheles e.V. am 7.11.2022 die bundesweite Kampagne "Energie-Hilfe" gestartet, mit der Menschen über ihre Rechte auf behördliche Übernahme von Energiekosten aufgeklärt werden. Im Zentrum der Kampagne steht die Webseite www.energie-hilfe.org , die Betroffene - auch Studierende - in finanziellen…

3. Zukunftskonzept - Heinz Sielmann Stiftung (HSS) (Inhalt)

   Zukunftskonzept - Heinz Sielmann Stiftung (HSS)    

4. Richtlinien und Voraussetzungen zur Förderung (Inhalt)

   Richtlinien und Voraussetzungen zur Förderung

5. Zusammenfassung (Inhalt)

   Zusammenfassung Ziel des Projekts ist die Entwicklung, Erprobung und Evaluationen einer Lehrpersonenfortbildung. Inhalt der Fortbildung ist der Einsatz von 3D-Konstruktionssoftware (CAD) im Unterricht sowie eine durch den Einsatz digitaler Technologien verbundene adaptive und prozessbezogene Unterrichtsgestaltung.

6. Projekte (Inhalt)

   Projekte

7. Asynchrone Lernmöglichkeiten (Inhalt)

   Asynchrone Lernmöglichkeiten Arbeit mit Unterrichtsvideos In der Arbeit mit Unterrichtsvideos können theoriegeleitete Beobachtungen eingeübt und (Klassenführungs-)Kompetenzen ausgebaut werden. Daher eignen sie sich sehr gut für die Arbeit in Begleitseminaren. Unterrichtsvideos verschiedener Fächer, Klassenstufen und Methoden finden Sie z.B. unter https://unterrichtsvideos.net/metaportal/ . Unter Absprache können Unterrichtsvideos auch zur…

8. Fachtag Sprache IM FACH (Inhalt)

   Fachtag Sprache IM FACH

9. Grounded Theory (Inhalt)

   Grounded Theory Die Grounded Theory versteht sich als ein methodologisches Rahmenkonzept, dessen zentrales Anliegen es ist,  die Phasen im Forschungsprozess (Planung, Datenerhebung, Datenanalyse, Theoriebildung) nicht als getrennte Arbeitsphasen zu verstehen, die nacheinander zu durchlaufen sind. Vielmehr sollte ein ständiger Wechsel zwischen den Phasen stattfinden, zu jedem Zeitpunkt sollte gegebenenfalls zu den Daten zurückgekehrt werden, um…

10. - Archiv - (Inhalt)

    - Archiv - FachdidaktikLab: Elektrotechnik, Metalltechnik, Mechatronik, Medientechnik im Dialog Die Fortbildung verfolgt das Ziel, innovative Unterrichtsmodule, die von Studierenden technischer Fachrichtungen entwickelt wurden, gemeinsam weiterzuentwickeln und in den schulischen Alltag zu integrieren. Termine: Do, 23.10.2025 & 15.01.2026, jeweils 9:00 bis 15:00 Uhr Veranstaltungsart und Ort: Präsenz-Lehrkräfte-Fortbildung, Pädagogische…