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  2. Betriebliches Gesundheitsmanagement (Inhalt)

    Betriebliches Gesundheitsmanagement Auch in diesem Frühjahr stehen für Sie wieder spannende Vorträge und Schnupperkurse zur Wahl: Die Themen reichen von Stressabbau über Business Yoga bis hin zu Augengesundheit, Hitzeschutz oder Ernährungsthemen. Die Teilnahme an den Online-Angeboten der AOK ist für Sie kostenfrei und sind für alle Mitarbeitenden offen. Sofern das Angebot unter die Rahmenarbeitszeit fällt (AZSVO) gilt dies als Arbeitszeit. …

  4. Forschungsdrehkreuz Schule (Inhalt)

    Forschungsdrehkreuz Schule Für Fragen rund um die Konzeption eines Forschungsprojekts an einer Schule sowie dessen Finanzierung durch Drittmittel oder interne Forschungsförderung oder der Forschung im Rahmen einer Weiterqualifizierung zur Promotion oder Habilitation steht Ihnen das Prorektorat Forschung gerne zur Verfügung.

  6. Studienmodule (Inhalt)

    Studienmodule Modul 1

    Bildungsgerechtigkeit und Heterogenität

    1. Semester

    •   Forschungsmethoden der EW
    • Unterrichtsqualität als Zielgröße von Schulentwicklung
    • Digitalisierung und KI in der Schule – Unterricht neu denken
    • Bildungsgerechtigkeit und Heterogenität in der Schule 

    Das erste Semester bzw. die Studieneingangsphase dient der Auffrischung wissenschaftstheoretischer und methodologischer Kompetenzen. Im Lernangebot werden empirische…

  7. Online-Formulare (Inhalt)

    Online-Formulare Prüfungsanmeldung Alle Prüfungsanmeldungen im Fach Musik müssen in Zukunft auf der Institutshomepage im Prüfungsanmeldeformular gemacht werden. Es werden nur Anmeldungen berücksichtigt, die in den folgenden Anmeldezeiträumen getätigt worden sind: Wintersemester: 15.11 – 15.12. Sommersemester: 15.05. – 15.06. Abschluss Damit im Falle Ihres Abschlusses Ihre Prüfungsunterlagen priorisiert und fristgerecht beim…

  8. COMPI.LE (Inhalt)

    COMPI.LE Die Förderung algorithmischer Denkweisen im frühen Kindesalter gilt als zentrale Bildungsaufgabe der kommenden Jahre. Unter dem Begriff Computational Thinking (CT) werden dabei grundlegende kognitive Prozesse verstanden, die für das Verständnis und die Gestaltung digitaler Systeme erforderlich sind. Diese umfassen unter anderem die Fähigkeit, Abläufe zu strukturieren, Muster zu erkennen, Informationen zu abstrahieren und…