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  3. Problemlösen (Inhalt)

    Problemlösen Problemlösen ist eine wesentliche Voraussetzung für das Handeln in allen Bereichen des Lebens: In einfachen Alltagssituationen, bei (natur-) wissenschaftlichen Fragestellungen oder bei komplexeren gesellschaftlich relevanten Problemen spielt die Lösung von Problemen eine Rolle. Im Bereich der Physik werden insbesondere innerhalb des schulischen und universitären Kontextes Probleme bearbeitet. Die täglichen Erfahrungen des…

  7. Aufgaben OSP (Inhalt)

    Aufgaben OSP A Reflexion von zwei ausgewählten Beobachtungssequenzen  (siehe auch Anlage A,  OSP-Begleitheft ) » auch als  bearbeitbare Word-Version  (DOCX) erhältlich B Reflexiver Rückblick auf das Praktikum  (siehe auch Anlage B,  OSP-Begleitheft ) » auch als  bearbeitbare Word-Version  (DOCX) erhältlich

  8. Forschungsaktivitäten (Inhalt)

    Forschungsaktivitäten Differentiated Instruction – international (Binnendifferenzierung in der Schulpraxis - international) Inclusion at Scale: Exploring Special and Inclusive Education through Large-Scale-Data (NEPS, ReGES, TALIS) Neurodiversity in Higher Education - Diversity awareness in Teaching and Learning Support Inclusive Education in Nigeria - Project “SIEN“  

  9. Barcamp Lernräume (Inhalt)

    Barcamp Lernräume Das Barcamp Lernräume wird sich in seiner vierten Durchführung thematisch mit der Zukunft Freiburgs auseinandersetzen, um multiperspektivisch Ideen, Konzepte für neue, notwendige Lernräume zu konzipieren und zu ermöglichen. Ein Barcamp ist kein klassischer Kongress, sondern eine Veranstaltung ... Termin : 13.03.2021, 14:00 - 18:00 Uhr Veranstaltungsart und Ort: halbtägiges Barcamp, Online Schulart: alle Schularten zur…