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  1. Variabilität verstehen lernen (Inhalt)

    Variabilität verstehen lernen Gefördert durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg Projektnummer: Teilprojekt im Rahmen des Promotionskollegs Di.ge.LL: “Digital gestützte Lehr-Lernsettings zur kognitiven Aktivierung” (MWK31-763-15/1/15) Förderzeitraum: 01.08.2024 bis 31.07.2027

  2. Digitale Outreach-Aktion (Inhalt)

    Digitale Outreach-Aktion Das Online-Präventionsprogramm wird ergänzt durch ein Seminar, in welchem Studierende zu Peers ausgebildet werden. Diese Peers planen und führen verschiedene Aktionen zu dem Thema Alkohol (u. a. Rauschbrillenparcours, alkoholfreie Cocktails) auf dem Campus der PH Freiburg durch. Aufgrund des digitalen Semesters und der Covid-19 Pandemie sind solche analogen Aktionen auf dem Campus leider nicht möglich. Daher haben die…

  4. Geschichte (Inhalt)

    Geschichte Hist R Didaktik der Geschichte Hist R 5 Lexika. Wörterbücher. Biographische Lexika. Sammelbiographien. Handwörterbücher Hist R 10 Gesamtdarstellungen. Einführungen Hist R 20 Sammlungen. Reader. Tagungsberichte. Reports Hist R 30 Festschriften (alph. nach Gefeierten) Hist R 40 Einzelschriften unspezifischen Inhalts. Humor. Kuriosa Hist R 50 Geschichte des Geschichtsunterrichts. Einzelne Pädagogen und Wissenschaftler…

  5. Zulassungsvoraussetzungen (Inhalt)

    Zulassungsvoraussetzungen ein Lebenslauf; das Zeugnis der Hochschulzugangsberechtigung oder ein von der zuständigen staatlichen Stelle als gleichwertig anerkanntes Zeugnis; der Nachweis über den erfolgreichen Abschluss eines mindestens 6-semestrigen lehramtsbezogenen Bachelorstudiums bzw. eines gleichwertigen lehramtsbezogenen Hochschulstudiums oder die vorläufige Durchschnittsnote Ihres noch nicht abgeschlossenen Studiums; das mit dem ersten…

  8. Themenbereich 20: Grundlagen qualitativer Forschungsmethoden (Inhalt)

    Themenbereich 20: Grundlagen qualitativer Forschungsmethoden   Im folgenden Video (12:09 Min.) vom Center for Research Quality (CRQ) der Walden University, Minnesota (USA) wird ein kurzer Überblick zu qualitativen Forschungsmethoden gegeben und somit ein erster Einstieg in die Grundlagen (Definition, Merkmale, Ziele, Traditionen, Datenquellen, Auswertungsverfahren, Gütekriterien) dieses Themas ermöglicht.  

  9. 2. Online-Lernangebote und -ressourcen (Inhalt)

    2. Online-Lernangebote und -ressourcen Auf folgenden Internetseiten finden Sie einführende sowie weiterführende Online-Lernangebote bzw. -ressourcen zum Thema "Gütemerkmale qualitativer Forschung": Einen ersten Einstieg in die Thematik der Gütemerkmale qualitativer Forschung bietet der Beitrag „Gütekriterien qualitativer Forschungsprozesse“ im "Dorsch - Lexikon für Psychologie" ( verfügbar per Campuslizenz ). In einem kurzen Beitrag…