Suchergebnisse

  1. 10 Jahre Mentoring im Tandem an der Pädagogischen Hochschule Freiburg (Inhalt)

    10 Jahre Mentoring im Tandem an der Pädagogischen Hochschule Freiburg Programm zur Jubiläumsveranstaltung Radiobeitrag zum Jubiläum, PH 88,4 Es wurden eine Posterausstellung sowie ein Videofilm mit Informationen zum Programm, Einblicken in persönliche Erfahrungen, Tandempartnerschaften und individuelle Karriereverläufe von Nachwuchswissenschaftlerinnen entwickelt: Posterpräsentation zur Ansicht: MenTa - Karrierewege MenTa – Erfolg im Tandem…

  2. Ein Europäischer Bildungsraum – eine mögliche Zukunft (Inhalt)

    Ein Europäischer Bildungsraum – eine mögliche Zukunft 0 Gäste (in alphabetischer Reihenfolge)

    Petra Blepp
    Lehrerin, Albert Schweitzer Schule Freiburg




    Susanne Conze
    Europäische Kommission
    Head of Unit 'Country Analysis'
    Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture




    Fatima Chahin-Dörflinger
    Kultusministerium Baden-Württemberg Institut für Bildungsanalysen und Pädagogische Hochschule Freiburg



    Pascal Jessen
    …

  4. Virtual Exchange mit der Université Laval und der Université du Québec à Trois-Rivières, Kanada (Inhalt)

    Virtual Exchange mit der Université Laval und der Université du Québec à Trois-Rivières, Kanada Dieser deutsch-kanadische Sprach(tandem)austausch im Virtual Exchange-Format findet seit Pandemiebeginn im WiSe 2020/21 im Rahmen der Kurse „Soziale, pragmatische und interkulturelle Aspekte der französischen Sprache“ bzw. "Fragen und Tendenzen in der romanischen Fachdidaktik (inkl. Forschungsmethoden)" bzw. "Romanische Fachwissenschaft und…

  5. Adaptive Unterstützung in MINT-Lernumgebungen zur Förderung der Experimentierkompetenz und experimentierbedingten Selbstwirksamkeitserwartung (Inhalt)

    Adaptive Unterstützung in MINT-Lernumgebungen zur Förderung der Experimentierkompetenz und experimentierbedingten Selbstwirksamkeitserwartung Bandura, A. (2006). Guide for constructing self-efficacy scales. Self-efficacy beliefs of adolescents, 5(1), 307-337. Franke-Braun, G., Schmidt-Weigand, F., Stäudel, L., & Wodzinski, R. (2008). Aufgaben mit gestuften Lernhilfen–ein besonderes Aufgabenformat zur kognitiven Aktivierung der Schülerinnen und…

  7. Mitgliedschaft bei Eurogeo (Inhalt)

    Mitgliedschaft bei Eurogeo Eurogeo ist die European Association of Geographers. Ihr Ziel ist es den Status von Geographie vornazutreiben. Dies erziehlt sie durch das organisieren von unterschiedlichen Events und Konferenzen, die Unterstützung von Geographen in ihrer Arbeit und ihren Publikationen, die Beratung von Entscheidungsträgern und gewisse Lobbyarbeit zum Thema geographie auf internationaler, europäischer Ebene und nationaler Ebene.