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Fördermaßnahmen Die Bildungswissenschaftliche Graduiertenakademie (BiwAk) der Pädagogischen Hochschule Freiburg unterstützt Doktorand/-innen, Postdocs, Habilitand/-innen und Juniorprofessor/-innen finanziell auf Ihrem Weg der wissenschaftlichen Qualifikation mit einer Reihe von Fördermaßnahmen. Dazu zählen auch Zuschüsse für Kongressreisen, Lektoratsdienstleistungen, Fortbildungen, Forschungsprojekte sowie Forschungssoftware & Notebooks für…
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Philosophie Phil N Philosophie im Übergang vom 19. zum 20. Jahrhundert Phil N 10 Gesamtdarstellungen. Darstellungen größerer Zeitabschnitte. Einzelprobleme Phil N 120 Neukantianismus. Marburger Schule. Positivismus Phil N 300 Einzelne Philosophen des Neukantianismus. Cassirer, Cohen, Comte, Lask, Mach, Natorp Phil N 320 Empirismus. Pragmatismus Phil N 380 Einzelne Philosophen des Empirismus und Pragmatismus. Dewey, James, Peirce,…
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Bewerbung Lehramt Sekundarstufe 1 Europalehramt (B.A.)
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Informationsveranstaltung "Fremdsprachen lernen an der PH Freiburg" Die Informationsveranstaltung "Fremdsprachen lernen an der PH Freiburg" (Sprachkurse, Sprachprüfungen und Tandembüro) im WiSe2026/27 findet statt: Wann: Beratungswoche, am 13.10.2026 (Di), 17.00-18.00 Wo: KA 101 Herzlich willkommen!
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3. Fachliteratur (Lehrbücher & Artikel) Mit Hilfe der folgenden Fachliteratur kann man sich in die Grundlagen sowie weiterführende Fragen zum Thema "Qualitative Samplingverfahren" einarbeiten: Döring, N. & Bortz, J. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation in den Human- und Sozialwissenschaften (5. Aufl.). Berlin: Springer (Kap. 9.2, verfügbar per Campuslizenz ). Flick, U. (2018). The SAGE Handbook of Qualitative Data Collection .…
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MA Höheres Lehramt an Beruflichen Schulen- Sozialpädagogik/Pädagogik und Psychologie an sozialpädagogischen Schulen Hinweis: Dieser Studiengang ist zulassungsfrei.
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Bewerben Erweiterungs- und Kontaktstudium Zertifikate / Kontaktstudien Übersicht aller Weiterbildungsangebote
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Modelle der Methodenintegration nach Mayring (2001)
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Barcamp iPad-Creative-Day 2022 - Zukunft mobiles Lernen
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