Suchergebnisse

  1. teach4life: Die Karriere-Plattform für MINT-Lehrkräfte (Inhalt)

    teach4life: Die Karriere-Plattform für MINT-Lehrkräfte Die Online-Plattform unterstützt MINT-Lehrkräfte in ihrer beruflichen Entwicklung. Hier finden Sie Karriereperspektiven im Bildungsbereich, die Möglichkeit zum Austausch auf (inter-)nationaler Ebene sowie Impulse zur didaktischen Weiterentwicklung durch Videos und innovative Lehransätze aus Naturwissenschaften... Veranstaltet von: International Centre for STEM Education (ICSE) der PH FR …
  2. Finanzen und Organisation (Inhalt)

    Finanzen und Organisation 0 Informationen

    Wir betreuen drittmittelgeförderte Forschungsprojekte und unterstützen Sie in allen Phasen der Projektdurchführung bei administrativen und finanziellen Fragen.
    Sprechen Sie uns an - wir stehen Ihnen gerne mit Rat und Tat zur Seite

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  3. Spot on! Zeichnung in der Kunstlehrer*innenbildung (Inhalt)

    Spot on! Zeichnung in der Kunstlehrer*innenbildung Künstlerische Zugänge, Handlungs- und Erfahrungsmomente sind in der Ausbildung angehender Kunstlehrer*innen vielfältig und divergent. In der Veranstaltungsreihe „SPOT ON. Kunstpraxis in der Lehrer*innenbildung“ werden in jährlichen Abständen und an wechselnden Ausbildungsorten spezifische künstlerische Praxisfelder ... Term ine : Fr, 14.06.2024 und Sa, 15.06.2024 Verantsaltungsart und -ort :…
  4. Literatur (Inhalt)

    Literatur Gieß-Stüber, P. (2000). Gleichberechtigte Partizipation im Sport? Ein Beitrag zur geschlechtsbezogenen Sportpädagogik. Afra. Gieß-Stüber, P. & Grimminger-Seidensticker, E. (2023). Abwertung und Ausgrenzung vermeiden – Pädagogische und didaktische Überlegungen zur anerkennungsförderlichen Gestaltung von Sportangeboten im Kindes- und Jugendalter. In P. Gieß.Stüber & B. Tausch (Hrsg.), Gesellschaftlicher Zusammenhalt im und durch Sport…
  5. Vorträge & Präsentationen (Inhalt)

    Vorträge & Präsentationen Lesson Study (Prof. Dr. phil. Urs Oberthaler, 2025) Kollaboratives Mentoring: Fokuswechsel zu einem wirkungsorientierten Praktikum (Prof. em. Urban Fraefel, 2025)