Masterprogramm Fachdidaktik „Wirtschaft-Arbeit-Haushalt (WAH)“ weitere Infos...2020 – 2022: Entwicklung des Masterprogramms Fachdidaktik „Wirtschaft-Arbeit-Haushalt (WAH)“ der PH FHNW und der Universität Basel (Leitung: Prof. Isabel Frese, PH FHNW). Projektförderung durch SwissUniversities
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Von der PH in die Welt
Abschiedsvideo zum Wintersemester 2021/22
Der Stellenwert qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden im Rahmen eines umfassenden Modells empirischer Forschung In der Literatur zum quantitativen Forschungsparadigma wird der Prozess der Gewinnung innovativer Theorien oder Modelle nahezu ausgeblendet. Man gewinnt den Eindruck, dass Theoriepostulate deduktiv aus anderen Theorieelementen abgleitet werden. Tatsächlich sind hierbei aber in der Regel die Kreativität des Forschers,…
Beurteilen & Bewerten im Kunstunterricht
Fortbildung: Musizieren mit Soundbellows, Boomwhackers und Co. - das Potenzial farbcodierter Eintoninstrumente - Primar + Sek I - Präsenz
Digitalisierungsstrategie Download Digitalisierungsstrategie (Stand 10.11.2021)
Why failure can be productive: Underlying learning mechanisms of problem solving prior to instruction approaches Lernansätze mit Problemlösen vor Instruktion (PS-I) haben im letzten Jahrzehnt zunehmend Aufmerksamkeit in der empirischen Lehr-Lernforschung erhalten. Die theoretische Grundlage ist jedoch fragmentiert, die Befundlage uneinheitlich. Im internationalen DFG-Netzwerk wird ein gemeinsamer theoretischer Rahmen erarbeitet, der es erlaubt…
Bachelor Lehramt Sonderpädagogik
KuMus-ProNeD Informationen zum Forschungsprojekt Kunst, Musik und Sport (KuMuS) sind wichtige Ausdrucksformen von Kindern und Jugendlichen. Mit adaptivem Unterricht können Lehrpersonen heterogenen Lernvoraussetzungen gezielt begegnen und den Aufbau von Handlungskompetenzen in zunehmend digitalisierten Bewegungs-, Gestaltungs- und Interaktionspraxen individuell fördern, wofür digitale Technologien innovative Möglichkeiten eröffnen. Um diese…