Suchergebnisse

  1. Service für Studierende (Inhalt)

    Service für Studierende 0 Anmeldung von BA- und MA-Arbeiten in der Fachrichtung GENT

    Grundlegende Informationen zu Abschlussarbeiten

    Bitte beschäftigen Sie sich zunächst mit dem allgemeinen Studiengangsguide „BA-Arbeit in der Sonderpädagogik“. 

    Sie können Ihre Abschlussarbeit nicht nur in Ihrer sonderpädagogischen Fachrichtung schreiben, sondern auch in den Psychologischen Grundlagen, im Handlungsfeld 1, im Bereich der Grundbildungen…

  2. Chor (Inhalt)

    Chor Stefan Weible, Leitung: stefan.weible@ph-freiburg.de Tel.: 0761/682-354 Katharina Seiffer, Tutorin: katharina.seittfer@stud.ph-freiburg.de Jes Schwab, Tutor: jes.schwab@stud.ph-freiburg.de Die Leitung des Hochschulchores hat Stefan Weible . Seine langjährige Erfahrung mit verschiedenen Ensembles zeugen von einer breiten Kenntnis deutscher und europäischer Chormusik aller Epochen. Stefan Weible ist Gründer und musikalischer Leiter…
  3. Das Nebenfach Kindheitspädagogik (Inhalt)

    Das Nebenfach Kindheitspädagogik Sie interessieren sich für die sprachliche Entwicklung von Kindern? Sie haben vielleicht sogar schon eine Ausbildung als Erzieher:in und möchten sich für den Bereich "Sprachbildung" wissenschaftlich weiterqualifizieren? Dann sind Sie beim Nebenfach "Kindheitspädagogik" genau richtig! Profil  Im Nebenfach lernen Sie, wie man Bildungsprozesse von Kindern gestalten kann. In Kombination mit dem Hauptfach DaZF…
  4. Personen (Inhalt)

    Personen [zurück zur Startseite “Pädagogische Psychologie, Schwerpunkt Diagnostik, Förderung und klinische Psychologie”]
  5. Curiosity (Inhalt)

    Curiosity In einer längsschnittlichen Forschungslinie untersuchen wir unterschiedliche Formen epistemischer Neugier und wie sie sich über verschiedene Entwicklungsphasen hinweg verändern – die Faces and Phases of Curiosity . Basierend auf Litmans Konzeption untersuchen wir, wie sich diese unterschiedlichen Formen von Neugier über die Entwicklung hinweg verändern und wie sie mit Lernen und wissenschaftlichem Denken zusammenhängen. Kinder können…