Suchergebnisse

  1. Theorie und Praxis im Sportunterricht auf Distanz (Inhalt)

    Theorie und Praxis im Sportunterricht auf Distanz ‚Theorie‘ ist im alltäglichen Sportunterricht ebenso wie auch im sportpädagogischen Diskurs ein kontrovers diskutiertes Thema. Bereits für die Sekundarstufe I als Teil des schulischen Erziehungs- und Bildungsauftrags, aber spätestens für die Sekundarstufe II als Grundstein für die Abiturfähigkeit (vgl. Kurz & Schulz, 2010) werden Theorieanteile auch für das Fach Sport unerlässlich. Es wird…

  3. Antikemythen in zeitgenössischen und gegenwärtigen Perspektiven (Inhalt)

    Antikemythen in zeitgenössischen und gegenwärtigen Perspektiven Dr. Daniel Emmelius (Universität Duisburg-Essen), Dr. Ole Johannsen, Dr. Elisabetta Lupi (Leibniz Universität Rostock), Prof. Dr. Anabelle Thurn (Pädagogische Hochschule Freiburg) Zahlreiche Narrative über die Antike unserer und vergangener Zeiten können als Mythen oder Mythisierungen verstanden werden. Einige davon sind bereits in der Antike zum Mythos geworden, andere erst…

  4. Wie kann ich Mitglied werden? (Inhalt)

    Wie kann ich Mitglied werden? Sie forschen zu Digitaler Bildung und möchten Mitglied im Forschungszentrum werden? Bitte senden Sie uns über das Formular oder per E-Mail an  cirde(at)ph-freiburg.de  eine Mitteilung und fügen eine Liste Ihrer digitalisierungsbezogenen empirischen Forschungsprojekte bzw. eine Beschreibung ihres Forschungsvorhabens an. 

  8. Fachschaft (Inhalt)

    Fachschaft Wichtig! Damit ihr sämtliche Informationen des Geo-Instituts bekommt (sowohl die der Dozierenden als auch die der Tutoren und der Fachschaft) solltet ihr euch unbedingt in die ILIAS-Veranstaltung „Geographie – Informationsplattform“ eintragen! So geht’s: Semesterübergreifende Inhalte → Fächer / Studiengänge → Kurse: Geographie - Informationsplattform Wer sind wir? Wir sind eine bunt zusammengewürfelte Gruppe, von momentan 20…