Handbibliothekenverzeichnis (Inhalt)
Handbibliothekenverzeichnis HB Verwaltung HB Verwaltung Benutzung auf Anfrage Telefon: 682-264
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Ethnografie in der Onlineforschung In einer Gegenwart, in der die Online-Vernetzung eine Selbstverständlichkeit darstellt, wäre es eine Herausforderung, Phänomene zu finden, die ohne Onlinekomponente auskämen. Damit ist eine Sensibilität für digitale Medien und die pluralen und diversen Kulturen, die sich in und um sie herum aufbauen, heute zentral für jede Ethnografie. Ethnografische Onlineforschung hat eine lange Tradition. Am Anfang der…
Ehemalige Mitglieder Prof. em. Dr. Dr. Bernd Feininger , E-Mail: bernd.feininger@t-online.de AOR Dr. Josef Zöhrer , E-Mail: j-zoehrer@t-online.de Prof. Dr. Christoph Knoblauch , E-Mail: christoph.knoblauch@ph-ludwigsburg.de Prof. Dr. Christian Höger , E-Mail: christian.hoeger@unilu.ch Prof. em. Dr. Hermann Josef Riedl , E-Mail: riedl@ph-freiburg.de
Gruppendiskussionen
Forschungsorientiertes Studium
Ausschreibungen und Stellenmarkt Promotionsstipendien nach dem Landesgraduiertenförderungsgesetz (LGFG)Mehr über LGFG-Stipendien erfahren
0 0 Lehrkraftabordnung zur Promotion oder HabilitationBeachten Sie auch die Stellenausschreibungen der Hochschule.
Aktuell sind keine Lehrkraftabordnungen zur Qualifizierung in Forschungs- und Nachwuchskollegs ausgeschrieben.
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Vorbereitungsdienst im Lehramt (Referendariat)
Pädagogik Paed A Allgemeines zur Pädagogik Paed A 2 Lexika. Sachwörterbücher. Sprachwörterbücher Biographische Lexika: Paed C 10 Paed A 5 Handbücher Paed A 6 Sonstige Nachschlagewerke Schulverzeichnisse: Paed L 5 Paed A 10 Gesamtdarstellungen. Einführungen. Lehrbücher. Darstellungen mehrerer Teilgebiete Paed A 20 Sammlungen. Reader. Tagungsberichte. Reports Gesammelte Werke einzelner Pädagogen siehe: Paed D …
2019/2020 Studierende als Expert*innen und Kolleg*innen in einer Lehrer*innenfortbildung >> Dr. Jessica KreutzStudierende als ExpertInnen und KollegInnen in einer Lehrerfortbildung. Lehren und Lernen mit digitalisierten Quellen im Fach Geschichte
Kurze Beschreibung des Projekts:
Ziel des Lehrprojektes war die Schaffung einer kollegialen Arbeitsgemeinschaft zwischen angehenden Lehrkräften der hochschulischen Ausbildungsphase und den bereits…