Suchergebnisse
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Projektteam
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- Archiv - Maßnahmen zur Prävention von Cyberangriffen unterrichten In diesem Train-the-Trainer-Workshop lernen Lehrkräfte, wie eine Unterrichtseinheit zu den Themen Cybersicherheit und Datenschutz in unterschiedlichen Fachzusammenhängen gestaltet werden kann und welche Tools dabei eingesetzt werden können. In unserer zunehmend digitalen Welt werden – nicht zuletzt aufgrund der stark... Termin : Di, 18.03.2025, 15:00 - 16:30 Uhr …
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Forschung
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Die Software H5P zum Erstellen von interaktiven Lerninhalten ist als Plugin in der Lernplattform Moodle integriert. Jede Schule in Baden Württemberg kann den Zugriff auf Moodle beantragen. Diese mehrteilige Online-Fortbildung setzt sich mit der Erstellung verschiedener interaktiver Lerninhalte mit H5P auseinander. Dabei werden nicht nur klassische Quizze, Kreuzworträtsel oder Memory Spiele digital nachgebaut, sondern... Dies ist ein Text für die…
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Theater-Studierende zeigen ihre Abschlussinszenierungen Theater-Studierende zeigen ihre Abschlussinszenierungen. Die Studierenden hatten die Aufgabe, ein Kinder-/Jugendbuch für zwei spezifische Zielgruppen (Kinder im Grundschulalter, Jugendliche in der SEK I) selbst zu dramatisieren und zu inszenieren. An jedem Abend sind beide Versionen zu sehen: Mittwoch, 21.6. / Donnerstag, 22.6. / Freitag, 23.6. Beginn: jeweils 19:00 Uhr Der Eintritt ist…
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Beraten & Informieren
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Vom 12.6. bis 15.6. besuchten Mitglieder*innen des Instituts für Musik (Silke Schmid, Simon Krickl, Martin Schreck und Johannes Treß) die Tagung der "European Association for Music in Schools" (Kurz: EAS).
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Die diesjährige Winterakademie findet von 17. bis 18. Februar 2026 in Bad Herrenalb statt. Es werden wieder spannende Workshops zur Weiterqualifikation von Doktorand/-innen und Postdocs in den Bereichen Methodenkompetenzen sowie allgemeine Schlüsselqualifikationen für eine wissenschaftliche Karriere angeboten. Die Anmeldefrist läuft noch bis 25.01.2026. Die Winterakademie 2026 der gemeinsamen Graduiertenakademie der Pädagogischen Hochschulen…
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Objektive Hermeneutik Die Objektive Hermeneutik wurde von Ullrich Oevermann (1981, 2000) als sozialwissenschaftliche Forschungsmethode zur Interpretation von Texten entwickelt. Ihr zentrales Anliegen ist, den „Akt der Interpretation als methodischer Kern einer sinnverstehenden Wirklichkeitsforschung“ (Wernet, 2000, S. 9) an intersubjektiv überprüfbare Kriterien zu binden. Methodologische Einordnung und theoretischer Hintergrund der Objektiven…
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Personen
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