Suchergebnisse

  2. MA EULA Sek1 Bewerbung (Inhalt)

    MA EULA Sek1 Bewerbung Optionale Dokumente
    • ggf. Nachweise mit konkreten Angaben zu Auslandsstudien und/oder Auslandspraktika im Rahmen des Bachelorstudiums bzw. des gleichwertigen lehramtsbezogenen Hochschulstudiums nach § 2 Abs. 1 gemäß Anlage 6;
    • ggf. Nachweise mit konkreten Angaben zu Tätigkeiten in Hochschulgremien im Rahmen des Bachelorstudiums bzw. des gleichwertigen lehramtsbezogenen Hochschulstudiums nach § 2 Abs. 1 gemäß Anlage 7;
    • …

  4. Qualitative Forschung in der COVID-19-Pandemie – Hilfreiche Quellen (Inhalt)

    Qualitative Forschung in der COVID-19-Pandemie – Hilfreiche Quellen Qualitative Forschung, die sich insbesondere für das Soziale interessiert, kommt in der aktuellen Situation an ihre Grenzen. Hier ein paar interessante Quellen, wie ein Umgang aussehen könnte. Für die Hinweise danken wir Sebastian Muy. BMTalk „ Qualitative Forschung in Zeiten von Corona“  mit Jo  Reichertz, online seit 29.09.2020   Videobotschaften zum Thema  „Wenn ich an…

  5. 2. Online-Lernangebote und -ressourcen (Inhalt)

    2. Online-Lernangebote und -ressourcen Auf folgenden Internetseiten finden Sie einführende Online-Lernangebote zu den "Grundlagen qualitativer Forschungsmethoden": Auf dem Informationsportal QUASUS der Pädagogischen Hochschule Freiburg wird ein umfassender Überblick über Grundlagen und Anwendung qualitativer Forschungsmethoden zur Verfügung gestellt. Hier werden auch Angebote zur Unterstützung eigener Forschung (z. B. Beratung,…

  6. Fortbildungen und Tagungen (Inhalt)

    Fortbildungen und Tagungen Wenn Sie über das laufende Fortbildungs- und Tagungsangebot informiert sein möchten, dann schauen Sie regelmäßig auf die Seiten unseres Zentrums für Lehrkräftefortbildung (ZELF) oder abonnieren Sie den Newsletter .

  10. Senatsauschuss Nachhaltigkeit (Inhalt)

    Senatsauschuss Nachhaltigkeit Die PH Freiburg ist den, im September 2015, verabschiedeten globalen Nachhaltigkeitszielen (Sustainable Development Goals, SDGs) im Rahmen der „Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung“ verpflichtet. Als bildungswissenschaftliche Hochschule leistet sie einen Beitrag zum SDG 4 „Quality Education“. Dabei setzt sich die Hochschule auch kontinuierlich für bessere Bildungs- und Teilhabechancen ihrer Studierenden ein. Unser…