Abt. Beratung, Klin. u. Gesundheitspsych. Doktorand*innenJutta Becker
M.A. Soziale Arbeit, Doktorandin (Kooperation: Evangelische Hochschule Freiburg)
E-Mail: becker(atnospam)eh-freiburg.deElisabeth Asam-van den Boogaart
Dipl. Päd., DoktorandinHeike Ehrhardt
Dipl. Päd., Doktorandin
E-Mail: heike.ehrhardt(atnospam)ph-freiburg.deMaya-Lynn Fuchs
M.A. Erziehungswissenschaften, Doktorandin
E-Mail: maya.fuchs@ph-freiburg.deKathrin Hirsch
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Kanzler
Grounded-Theory-Methodologie Zum Entstehungskontext der Grounded Theory: Empirie als Ausgangspunkt für Theorie Die Grounded Theory (GT) wurde in den 1960ern von Barney Glaser und Anselm Strauss in den USA entwickelt, um einer Theoriebildung, die maßgeblich auf empirischen Untersuchungen beruht, einen neuen Stellenwert zu geben. Dies war insofern revolutionär, als in soziologischen Debatten in dieser Zeit Empirie vorrangig dafür eingesetzt…
KG 3, 305
(682)-217
Institut für Biologie, Research Center for Climate Change Education and Education for Sustainable Development (ReCCE)
KG 5, 218
(682)-168
Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Erwachsenenbildung / Weiterbildung
Bibliothek, EG
(682)-433
Bibliothek
Institut für Romanistik