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  3. Konversationsanalyse (Inhalt)

    Konversationsanalyse Konstitutivität „Gesprächsereignisse werden von den Gesprächsteilnehmern aktiv hergestellt" (Deppermann 2008a: 8), sie werden konstituiert. Für unser Beispiel heißt das, dass der Schüler durch Körperorientierung, Blickverhalten und Melden anzeigt, das Rederecht übernehmen zu wollen, was zu einer Rederechtsübergabe der Lehrerin durch namentliche Nennung führt (Z. 01). Hierbei handelt es sich um ein typisches Phänomen der…

  5. FAQs OSP (Inhalt)

    FAQs OSP Wann findet das OSP statt?

    I.d.R. in der vorlesungsfreien Zeit nach dem 1. Semester. 

    0 1 Muss das OSP in einem zusammenhängenden Zeitraum absolviert werden?

    Ja, es handelt sich beim OSP um ein dreiwöchiges durchgehendes Praktikum.

    0 1 Muss ich mir selbst einen Praktikumsplatz suchen?

    Ja. Sie suchen sich selbstständig eine Schule und treten mit ihr in Kontakt; in…

  7. Studienaufbau (Inhalt)

    Studienaufbau Didaktisches Konzept

    Die Lehramtsausbildung in Freiburg zeichnet sich durch eine enge Verknüpfung der einzelnen Studienbestandteile aus: Fachwissenschaft, Fachdidaktik, Bildungswissenschaften sowie die Praxisphasen sind inhaltlich und organisatorisch aufeinander abgestimmt und systematisch miteinander verzahnt. So werden Sie in die Lage versetzt, die studierten Inhalte unter diesen verschiedenen Perspektiven zu reflektieren…

  8. Biologie (Inhalt)

    Biologie Bio C Botanik Bio C 2 Lexika. Sachwörterbücher Bio C 6 Tabellen. Nomenklatur Bio C 10 Gesamtdarstellungen. Lehrbücher. Einführungen Bio C 20 Sammlungen. Reports. Tagungsberichte zur Botanik Bio C 100 Pflanzenanatomie allgemein. Histologie. Morphologie der Pflanzen. Organologie     Zytologie: Bio A 350 Bio C 140 Pflanzenphysiologie allgemein Bio C 180 Stoff- und Energiewechsel. Photosynthese. Assimilation    …