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  3. SysDeKlima (Inhalt)

    SysDeKlima Im Kontext globaler Herausforderungen wie dem Klimawandel sollen Schüler*inne im Rahmen einer erfolgreichen Bildung für nachhaltige Entwicklung dazu befähigt werden, komplexe Zusammenhänge zu verstehen. Dies bedarf systemischen Denkens - der „Fähigkeit komplexe Wirklichkeitsbereiche als Systeme erkennen, beschreiben und modellieren zu können“ (Mischo & Rieß, 2008). Da das Klimasystem nicht direkt beobachtbar ist, müssen insbesondere…

  4. Presse & Kommunikation (Inhalt)

    Presse & Kommunikation 0 Bildung & Chancengleichheit

    Unsere Hochschule engagiert sich intensiv für die Förderung von Basiskompetenzen und Chancengleichheit im Bildungssystem.  Das Projekt Starke BASIS! Deutsch und Mathematik besser verstehen wurde vom Kultusministerium gemeinsam mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler – auch von unserer Hochschule – entwickelt. Lehrkräfte werden fortgebildet und erhalten Unterrichtsmaterialien,…

  8. Sprachsensibler Sportunterricht (Inhalt)

    Sprachsensibler Sportunterricht Sprechen und Sprache im Sportunterricht stellt ein bislang eher randständiges Thema der Sportdidaktik dar. Neben (eher älteren) Arbeiten zum sprachlichen Handeln im Sportunterricht (vgl. z.B. Kuhlmann, 1986; Friedrich, 1991; Frei, 1999) finden sich neuere Studien zur Sprachförderung durch Bewegung vor allem für die Elementar- und Primarstufe (vgl. z.B. Zimmer, 2010; Erhorn, 2014). Erst in jüngerer Zeit sind einige…

  9. Kommunikationswissenschaft (Inhalt)

    Kommunikationswissenschaft Komm H "Neue" Medien Komm H 100 Lexika. Nachschlagewerke Komm H 150 Allgemeines. Übergreifende Einzelprobleme. Handbücher Komm H 200 Video. Allgemeines Komm H 250 Video: Aktualität und Zukunft Komm H 300 Video: Sonstiges Komm H 350 Kabelmedien. Allgemeines Komm H 400 Kabelmedien: Aktualität und Zukunft Komm H 450 Kabelmedien: Weitere Einzelprobleme Komm H 600 "Neue" Medien: Sonstiges Komm H…