Suchergebnisse

  1. Geschichte (Inhalt)

    Geschichte Hist S Schulbücher Hist S 100 Schulbücher. Lehrwerke Hist S 200 Arbeits- und Übungsmaterialien. Arbeitshefte. Quellenhefte usw. Hist S 300 Lernsoftware

  4. Ein Modell eines mehrphasigen Forschungsprozesses, das qualitative und quantitative Forschungsansätze integrativ berücksichtigt (Inhalt)

    Ein Modell eines mehrphasigen Forschungsprozesses, das qualitative und quantitative Forschungsansätze integrativ berücksichtigt Eines der wenigen Modelle in der Literatur, die explizit eine systematische Integration qualitativer und quantitativer Methoden fordern, wurde von Campbell et al. (2000) vorgeschlagen. Die dort formulierten Forderungen stehen in Einklang mit dem stufenweisen Vorgehen der Integration der Methoden, wie sie im voran…

  7. Anmeldung (Inhalt)

    Anmeldung Anmeldeschluss: Di, 07.03.2023 Die Fortbildung ist in der amtlichen Datenbank LFB-O unter der Nummer JV7NG eingestellt, buchbar nur über die Seite der PH. Die Anmeldung ist abgeschlossen.

  9. Weitere Elemente eines akademischen Karriereportfolios (Inhalt)

    Weitere Elemente eines akademischen Karriereportfolios Einwerben von Drittmitteln Publizieren Promotionsbetreuung Lehre Internationale Kooperationen Mentor/-in Preise u. Auszeichnungen Vorträge Wissenschaftsmanagement Forschungsprofil Gremienarbeit Führung

  10. Adaptive Förderung von Operationsverständnis mit Hilfe externer Repräsentationen (Inhalt)

    Adaptive Förderung von Operationsverständnis mit Hilfe externer Repräsentationen Ziel des Teilprojekts des Kollegs HELPS (Heterogenität: effektive Lernsettings und Professionalität an Schulen) ist es, differentiellen Effekte bei der Nutzung externer Repräsentationen zu untersuchen und zu prüfen, ob ein adaptives Lernsetting mit Hilfe grafischer Darstellungen zur Förderung des Operationsverständnisses für Multiplikation und Division lernförderlich…