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  1. Potenziale der Szenario-Methode in Schule und Hochschule (Inhalt)

    Potenziale der Szenario-Methode in Schule und Hochschule Die Szenario-Methode eignet sich zur Bearbeitung von Themen und Fragestellungen, die die Zukunft betreffen und die für die Teilnehmergruppe bedeutsam sind. Die Stärke der Methode liegt darin, dass Unsicherheiten, die die Teilnehmenden als relevant für den zukünftigen Entwicklungspfad ansehen, systematisch erarbeitet und nutzbar gemacht werden. Im Verlauf der Methode entstehen vier…
  2. Mathematikdidaktisches Kolloquium - Online: Ist Skizzenzeichnen hinderlich? Eine Replikations- und Erweiterungsstudie (Events)

    Replikationsstudien sind wichtig für die Mathematikdidaktik, kommen aber nur selten vor. Im Vortrag werden Gründe dafür benannt und Perspektiven, dies zu ändern, thematisiert. Exemplarisch wird eine eigene Replikationsstudie vorgestellt, in der die überraschenden Befunde der Studie von De Bock et al. (2003) – dass Skizzenzeichnen einen negativen Effekt auf das Lösen bestimmter ...